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当螺线管通电后,小磁针(涂黑的一端为N极)的指向如图甲所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正、负极;如图乙所示,是一种水位自动报警器的原理示意图,当杯中的水位未到达金属块B时L1灯亮,当杯中的水位到达金属块B时,
L2
L2
灯亮.(选填“L1”或“L2”或“L1和L2”)
分析:(1)已知了小磁针的磁极,根据磁极间的相互作用,可判断出通电螺线管的磁极,再由右手螺旋定则来得出电源的正负极.
(2)电磁继电器的实质是一个间接开关,它连接两个电路,是通过控制电路的通断来控制工作电路的通断的开关.此题中的控制电路的通断是由水位的变化来控制的.分析时要从控制电路入手.
解答:解:(1)由图知:小磁针的磁极为:左N、右S,那么螺线管的磁极为:左S、右N;由右手螺旋定则可作图如下:

(2)当水位到达警戒水位时,控制电路接通,电路中有了电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,衔铁下降,带动动触点下移,使工作电路中灯L2所在的支路接通,所以灯L2亮.
点评:(1)主要考查了磁极间的相互作用、安培定则的运用,利用这两方面的知识将电源极性、电流方向、螺线管方向、小磁针方向联系在一起.
(2)电磁继电器在实际生活中经常用于自动控制如:水位报警器、温度报警器等.
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、如图所示,当开关闭合后,小磁针的南极向
(填“左”或“右”)偏转,说明通电螺线管周围存在
磁场
;此通电螺线管外磁感线是从
B
端出来回到另一端.(选填“A”或“B”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?长宁区二模)小明在学习了“电流的磁场”后,进一步研究磁与电的关系.他用一个螺线管、一根条形磁铁以及一种检验电流存在与否的仪器开展实验,研究过程如图所示.实验中,他通过快速变化磁铁位置的方法,使得螺线管附近的磁场发生变化.

①分析比较图(a)和(b)[或(a)和(c)]螺线管中电流的有无及相关条件可得:
当螺线管周围的磁场发生变化时,螺线管的导线中就有电流产生
当螺线管周围的磁场发生变化时,螺线管的导线中就有电流产生

②若用一个通电螺线管代替条形磁铁重复图(b)、(c)的实验过程,请推测:能否得到相同的实验现象,并说明理由.
能得到相同的实验现象,原因是螺线管通电后相当于一根条形磁铁
能得到相同的实验现象,原因是螺线管通电后相当于一根条形磁铁

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)请你根据小磁针的指向,在图1中标出磁体的N、S极和磁感线方向.
(2)如图2所示,当闭合开关后,小磁针N极向左偏转,请标出螺线管的N,并标出通电螺线管中的电流方向

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)请你根据小磁针的指向,在图1中标出磁体的N、S极和磁感线方向.
(2)如图2所示,当闭合开关后,小磁针N极向左偏转,请标出螺线管的N,并标出通电螺线管中的电流方向

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省广州市南沙区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)请你根据小磁针的指向,在图1中标出磁体的N、S极和磁感线方向.
(2)如图2所示,当闭合开关后,小磁针N极向左偏转,请标出螺线管的N,并标出通电螺线管中的电流方向

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