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    如图所示，A为重5N的正方体，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为_____N，图乙中B所受压力为_______N．

    11 1 【解析】甲图中A物体受重力G、向下的压力F及水平面向上的支持力F1，则B所受的压力F1′＝G+F＝5N+6N＝11N；乙图中A物体受重力G，向上的压力F，水平面对物体向下的压力F2，则图乙中B所受压力F2＝F-G＝6N-5N＝1N．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017秋学期盐城景山中学初三物理期末试卷 题型：综合题

    阅读短文，回答问题。

    无链条电动自行车

    无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图所示。无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”。它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进。因此使骑行者更省力，同时减少了对环境的污染。

    图中所示这款无链条电动自行车，其锂电池容量为10Ah（电池容量是指放电电流与放电时间的乘积）、电压为30V。若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池驱动，仅靠“电力驱动”可正常行驶1.8×104m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，“混合动力驱动”可使车连续行驶3.2×104m。

    与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点。比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行12000km也无须大修。因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具。

    （1）骑行者踩脚踏板的目的是把踩脚踏板的动能转化为______ 能；

    （2）无链条电动自行车前进是通过_______ 驱动后轮转化成机械能，驱动车子前进；

    （3）无链条电动自行车的车把龙头是_____（省力/费力/等臂）杠杆；

    （4）图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为__________ J；

    （5）正常行驶时，这款车 “混合动力驱动” 时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为________。

    电 电动机 省力 1.08×106 7:9 【解析】（1）骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能； （2）无链条电动自行车前进是通过电动机驱动后轮转化成机械能，驱动车子前进； （3）车把龙头是一个轮轴，轮半径大于轴半径，所以无链条电动自行车的车把龙头是省力杠杆； （4）锂电池最多所储存的电能W=UIt-30V×10A×3600s=1.08×106J； （5...

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    科目：初中物理 来源：第11章 功和机械能 第1节 功 题型：单选题

    在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑.质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是( )

    A. 甲图中F做的功小于乙图中F做的功

    B. 甲图中F做的功等于乙图中F做的功

    C. 甲图中F做的功大于乙图中F做的功

    D. 条件不足，无法确定甲、乙图中F做的功谁大

    B 【解析】根据功的公式W=Fs，两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则甲图中F做的功等于乙图中F做的功，故ACD错误，B 正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习题 题型：单选题

    春天，走在农业生态园的树荫道上，阵阵花香扑鼻，这是由于（ ）

    A．分子的无规则运动

    B．分子间有空隙

    C．分子间的吸引力

    D．分子间的斥力

    A 【解析】 试题分析：我们能闻到花香，是由于花的香气分子做无规则运动的结果，属于扩散现象，与分子间的空隙和分子间的作用力无关，故应选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册第十三章第1节分子热运动同步练习题 题型：单选题

    下列现象与分子热运动有关的是（ ）

    A. 春天，百鸟争鸣 B. 夏天，波光粼粼

    C. 秋天，丹桂飘香 D. 冬天，大雪纷飞

    C 【解析】解答：A. 春天百鸟争鸣属于声音的传播，不属于分子热运动；B. 夏天波光粼粼，是光的反射现象，不属于分子热运动；C. 秋天丹桂飘香，是气体分子运动的结果，属于分子热运动；D. 冬天大雪纷飞，是宏观物体的运动，不是分子的运动。故选：C.

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册同步测试卷 9.1压强 题型：单选题

    在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ）

    A. 本实验采用了控制变量法

    B. 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小

    C. 比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关

    D. 比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关

    A 【解析】本实验为了探究压力的作用效果与哪些因素有关系，（a）、（c）控制受力面积一定，探究压力的作用效果与压力大小的关系；（a）、（b）控制压力大小一定，探究压力的作用效果与受力面积的关系。运用了控制变量法，故A正确为答案。 实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，而不是压力的大小，故B错误。 比较bc两图的现象，由于没有控制压力一定，不能说明压力的作用效果与受力面积有...

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    科目：初中物理 来源：广西钦州市2018年春季学期八年级物理8.1牛顿第一定律同步测试卷 题型：实验题

    伽利略斜面实验中如图所示：

    （1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是_____________________________．

    （2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较光滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将_________________________．著名的____________定律就是在这样的基础上总结和推理得到的．

    使小车到水平面的初速度相同 做匀速直线运动 牛顿第一 【解析】实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是使小车到水平面的初速度相同。 在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较光滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将做匀速直线运动 。著名的牛顿第一定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。 ...

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    科目：初中物理 来源：广西钦州市2018年春季学期八年级物理8.1牛顿第一定律同步测试卷 题型：单选题

    研究物理问题时经常用到科学的研究方法。如探究真空能否传声就是在实验基础上进行理想推理而得出结论，研究以下问题的方法与此方法相同的是（ ）

    A. 分子热运动 B. 牛顿第一定律

    C. 电阻上的电流与两端电压的关系 D. 研究压力产生的效果

    B 【解析】分子热运动，肉眼看不见的，在不知不觉中发生的，研究分子运动与温度的关系是通过宏观的扩散现象分析得出的，采取的物理学方法是转换法，A不符合题意；牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律，B符合题意；探究电阻上的电流与两端电压的关系与研究压力产生的效果，...

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    科目：初中物理 来源：北京市朝阳外国语学校2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：计算题

    如图所示，，，，电源电压恒定不变．当开关、都断开时，电流表的示数为；当开关、都闭合时，求：电流表的示数_________

    0.3A 【解析】由电路图知道，当开关S1、S2 都断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电源的电压是：U=I（R1 +R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V；当开关S1、S2都闭合时，R2、R3并联，电流表测R2支路的电流，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以，电流表的示数是：I2=U/R2=6V/20Ω=0.3A。

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