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    11．我们试着做一个游戏：如下图所示将磁钢M固定在铁块C上．用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开（填“合拢”或“分开”）．这是因为硬币被磁化，且两个硬币的上端同（填“异”或“同”）名磁极．

    分析 磁化后的硬币，硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系，通过磁极间的相互作用来进行判断．

    解答 解：当两硬币都放在磁体的N极上时，会被磁体磁化，具有相同的磁极．由于同名磁极相互排斥，因此它们会相互分开．
    故答案为：分开；同．

    点评 考查了磁化现象以及磁体间相互作用规律，对于磁化后的极性，可根据图中的情况做出判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图方框中应画上凸透镜的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，小卢用透镜观察标有“建兰中学”字的纸的情况时，下列说法正确的是（　　）
    A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距
    B．当字靠近透镜时看到的像会变小
    C．该透镜可以用作近视眼镜
    D．字到透镜距离不变，头靠近凸透镜看到的像会变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图是练习使用测电笔的两种情形，甲图所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按正确方式使用测电笔，将笔尖插入插座的左孔时氖管不发光、插入右孔时，氖管发光，则说明火线在右孔．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．图甲、乙使用测电笔的两种握法，其中正确的是甲，当测电笔插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线接在插座的右孔中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．考试时，马路上的噪音有时会干扰同学们做题，这时老师会关上了教室的门窗，对于这一做   法下列说法正确的是（　　）
    A．这是在人耳处减弱噪音，有利于创造安静的环境
    B．声音能在固体中传播，而且传播更快，所以这样的做法无济于事
    C．声波撞到门窗会被反射，可以达到降低噪音的效果
    D．关上门窗不能降低声音的音调，所以这样的做法不能降低噪音

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（　　）
    A．5NB．10NC．12ND．14N

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．用伏安法测电阻的实验中，采用了如图甲所示的电路．
    （1）请在电路图的圆圈中填上合适的电表；
    （2）图乙所示的滑动变阻器接入该电路中，闭合开关，当滑片P向左移动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器的AD（或AC）接线柱接入到电路中．
       （3）如果电阻两端的电压是3伏，根据图丙所示的电流表示数，该电阻的阻值是10欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（　　）
    A．该凸透镜的焦距是20cm
    B．当u=8cm时，在光屏上能得到一个放大的像
    C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
    D．把物体从距凸透镜5cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

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