如下图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体
A.良好的导电特性
B.良好的绝缘特性
C.电阻随光照变化而变化的特性
D.电阻随温度变化而变化的特性
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东泰安肥城市初三中考第三次模拟物理卷(解析版) 题型:综合题
某学校的物理活动小组利用电流表或电压表制作了一个简易电子秤。图甲是小红设计的电子秤原理图,其中E为干电池(2节);A是电流表(电子秤示数表盘);R0是定值电阻(5Ω);R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝。c是一根弹簧,其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示。塑料盘的重力不计,g取10N/kg,制作时,调整弹簧的长度,使之不称重时滑片P刚好在电阻丝的a端。
(1)该电子秤的最大称量是多少千克?应选用的电流表最大量程是多少?
(2)当电流表的指针指在0.3A处时,所称重物的质量是多少?
(3)从理论上说明该方案的最大不足,并简要说明理由。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三5月物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)如下图甲所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同:
(1)本实验采用的主要实验方法是_________法。
(2)为达到实验目的,对水和液体B的要求是:初温相同和_________相同。
(3)一段时间后,水沸腾了,此时温度计的示数如图乙所示,则水的沸点是_______℃,大气压强_________(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(4)用图丙的装置也可以完成本实验,在甲、丙两种装置中,你认为________装置效果更好。
(5)为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时问和升高的温度,并根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如上图丁所示。如果已知乙的比热容是,则甲的比热容是_________J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省滕州市中考学业水平模拟物理卷(解析版) 题型:计算题
如下图甲、乙分别是某品牌家用电熨斗的实物图和电路原理图。R0是定值电阻,R是可变电阻(调温开关)。该电熨斗额定电压为220 V,温度最低时的耗电功率为121 W,温度最高时的耗电功率为484 W。
(1)求R0的阻值;
(2)用电熨斗汽烫时需要采用最大功率先预热,使质量为1 kg的金属底板的温度从20℃升高到220℃,若金属底板利用电热的效率为80%,求金属底板吸收的热量和预热时间(,计算结果保留整数);
(3)假定电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温差△t关系如图丙所示,现在温度为20℃的房间使用该电熨斗来熨烫毛料西服,要求熨斗表面温度为220℃,且保持不变,问应将R的阻值调为多大?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省滕州市中考学业水平模拟物理卷(解析版) 题型:填空题
下图所示是一种新型圆规。它一脚的末端装有吸盘,是利用________的作用将其固定在黑板上的,另一脚末端的粉笔通过螺母固定。作图时,转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆,圆规在使用过程中相当于简单机械中的________(填“省力”或“费力”)杠杆。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省滕州市中考学业水平模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
我们生活在充满声音的海洋里,歌声,风声、汽车喇叭声……这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐都区实验学校初三下期第二次模拟物理卷(解析版) 题型:计算题
(7分)前不久中国游客在日本抢购智能马桶盖的消息引发国人热议,其实这款马桶盖为中国杭州生产,如图甲所示.部分参数和加热原理如图乙、丙所示.感应开关S闭合,保温座圈开始加热,再闭合开关S0洗净装置喷出热水.[ C水=4.2×103J/(kg·℃)、ρ水=1.0×103kg/m3)]试问:
甲
乙
(1)R2的阻值是多少?
(2)若洗净装置喷水时将水由20℃加热到40℃,该装置加热的效率是多少?
(3)若保温座圈加热5 min,洗净装置工作1 min,共需要消耗多少J电能?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐都区实验学校初三下期第二次模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.物体的内能越多,放热一定越多
B.温度相同的物体,其内能一定相等
C.物体的内能增加,一定要吸收热量
D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏连云港海庆中学初三第二次质量检测物理卷(解析版) 题型:作图题
按下列要求作图:
(1)如图甲,作出静止在水平地面上的篮球受力的示意图。
(2)如图乙,作出光线通过透镜的光路图(保留必要的痕迹)。
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