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某同学通过实验探究“物体的重力势能跟物体的质量、高度的关系”时,得到如表二所示的实验数据.(g取10N/kg)
(1)根据______三次实验数据可知:质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比.
(2)根据______三次实验数据可知:高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.
(3)第6、7两次部分实验数据不慎擦掉了,请你补充在表中的空格内.
序号质量m/kg高度h/m重力势能/J
11.00.55
21.01.010
32.00.510
43.00.515
51.01.515
6______0.545
71.0______45

解:(1)实验1、2、5,质量相同,高度增加到原来的n倍,重力势能增大到原来的n倍,所以实验1、2、5得到:质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比.
(2)实验1、3、4,高度相同,质量增大到原来的n倍,重力势能增大到原来的n倍,所以实验1、3、4得到:高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.
(3)实验序号6:根据高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.由实验4和6得,高度不变,重力势能增大到原来的3倍,质量增大到原来的3倍,所以质量是9kg.
实验序号7:根据质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比.由实验5和7得,质量不变,重力势能增大到原来的3倍,高度增大到原来的3倍,所以高度是4.5m.
故答案为:(1)1、2、5;(2)1、3、4;(3)9;4.5.
分析:(1)质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比,在表格中找到质量相同,高度不同的实验序号.
(2)高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.在表格中找到高度相同,质量不同的实验序号.
(3)根据质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比和高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比进行填表.
点评:此题根据实验得到实验结论,并且利用实验结论进行解题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?杨浦区二模)某同学通过实验探究影响导体电阻大小的因素,他利用图中演示板上的金属丝进行实验,已知板上各金属丝横截面积都相同,A、B、C、D长度相同,C、D和E为镍铬线,A为铜线、B为铁线.实验过程如图所示.

①本实验是通过观察
电流表示数
电流表示数
的大小来判断电阻大小.
②分析比较如图(a)与(b)可归纳得出的初步结论是:
材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大
材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大

③分析比较如图(b)与(c)可归纳得出的初步结论是:
材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体的电阻越小
材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体的电阻越小

④分析比较图7(b)与(d)可归纳得出的初步结论是:
长度、横截面积相同的导体,材料不同,导体的电阻不同
长度、横截面积相同的导体,材料不同,导体的电阻不同

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?南汇区二模)某同学通过实验探究光在不同介质间传播时的规律,他做了如图(a)、(b)、(c)所示的三次实验.仔细观察图中的实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.
(1)分析(a)或(b)或(c)表明:
当光从空气斜射入其他透明介质中时,折射光线与入射光线分居在法线两侧,折射光线向法线偏折
当光从空气斜射入其他透明介质中时,折射光线与入射光线分居在法线两侧,折射光线向法线偏折

(2)分析比较(a)、(b)、(c)表明:
当光从空气斜射入其他透明介质中时,折射角的大小应与介质有关;介质越疏松,则折射角越大
当光从空气斜射入其他透明介质中时,折射角的大小应与介质有关;介质越疏松,则折射角越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?杨浦区一模)某同学通过实验探究影响导体电阻大小的因素,他利用图中演示板上的金属丝进行实验,己知板上金属丝B、C、D、E长度相同A、B和C为镍铬线.E为铜线、D为铁线.C的横截丽积较大,其它金属丝粗细相同.实验过程如图所示.

(1)分析比较困(a)与(b)可归纳得出的初步结论是:
导体的长度和横截面积相同时,材料不同,导体的电阻不同
导体的长度和横截面积相同时,材料不同,导体的电阻不同

(2)分析比较图(a)与(c)可归纳得出的初步结论是:
导体的材料和长度相同时,横截面积越大,导体的电阻越小
导体的材料和长度相同时,横截面积越大,导体的电阻越小

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?包头)某同学通过实验探究“物体的重力势能跟物体的质量、高度的关系”时,得到如表二所示的实验数据.(g取10N/kg)
(1)根据
1、2、5
1、2、5
三次实验数据可知:质量一定时,物体的重力势能跟被举起的高度成正比.
(2)根据
1、3、4
1、3、4
三次实验数据可知:高度一定时,物体的重力势能跟它的质量成正比.
(3)第6、7两次部分实验数据不慎擦掉了,请你补充在表中的空格内.
序号 质量m/kg 高度h/m 重力势能/J
1 1.0 0.5 5
2 1.0 1.0 10
3 2.0 0.5 10
4 3.0 0.5 15
5 1.0 1.5 15
6
9
9
0.5 45
7 1.0
4.5
4.5
45

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?东营)某同学通过实验探究水和蓖麻油吸热能力的差异.实验室器材有:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、弹簧秤、烧杯、火柴、天平 (带砝码),以上统一规格的器材若干.
(1)除水和蓖麻油外,实验还需从以上器材中选取:
铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平(带砝码)
铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平(带砝码)

(2)请帮助该同学设计实验步骤,填写到下面空白处.

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