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    老师上完功率一节后，小红想测出自己从一楼到四楼的功率．现有如下器材：

    A天平、B弹簧测力计、C台秤、D秒表、E电流表、F电压表、G温度计、H皮尺．

    （1）请帮小红选择最合适的测量工具________．（填序号）

    （2）请帮她写出实验步骤并用物理量符号表示所测的物理量．

    （3）请帮她在虚线框内设计一个实验表格．

    （4）请你用所测的物理量写出小红上楼的功率表达式．

    CDH 实验步骤：a.用台秤测出小红的质量m b.用皮尺测出从一楼到四楼的高度h c.用秒表测出小红从一楼到四楼的时间t 上楼的功率： 即功率表达式为： 【解析】试题分析：根据实验原理，应用功率公式求出功率的表达式，然后根据功率表达式确定需要测量的量，选择实验器材，设计实验步骤、设计实验数据记录表格． 【解析】 上楼时要克服自身重力做功，上楼的功率：P====； （...
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    如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，

    下列判断正确的是（　　）

    A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变小

    C. 灯L变亮 D. 滑动变阻器消耗的

    A 【解析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R并联，电压表测电源的电压，电流表测干路电流，因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，故B错误；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过L的电流和实际功率不变，灯泡的亮暗不变，故C错误；当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过R的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小...

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    A. 直接测量一张纸的厚度

    B. 多次测量一张纸的厚度求平均值

    C. 测量5张纸的总厚度求平均值

    D. 测量100张纸的总厚度求平均值

    D 【解析】试题分析：一张纸的厚度远小于刻度尺的最小分度值1mm，故无法直接测量，故A、B、C不可行；测出100张纸的总厚度，用厚度除以张数，得到一张纸的厚度，此方法可行,故选D。 故选D

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年广东省广州市八年级下学期物理七八章单元测试卷 题型：单选题

    在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在(　　)

    A. 此乘客的前面 B. 此乘客的后面

    C. 此乘客的头上 D. 此乘客的左侧

    C 【解析】惯性是物体的一种特性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。在作匀速直线运动的火车上，在他的正上方顶棚上有一小水滴正要下落，由于具有惯性，水滴仍要保持原来的运动状态，所以水滴落下的位置在此乘客的头上。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年广东省广州市八年级下学期物理七八章单元测试卷 题型：单选题

    如图，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中受到的力是（ ）

    A. 惯性力 B. 重力 C. 推力 D. 弹力

    B 【解析】A. 推出后的铅球在空中继续飞行，是因为铅球具有惯性，而惯性不是一种力，故不能说受到惯性力，故A错误。BCD、铅球在飞行过程中若不受阻力，不再受到手的推力和弹力，只受竖直向下的重力的作用故B正确，CD错误。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章：功和机械能单元测试卷 题型：填空题

    工人用力F水平推重为200N的物体，在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动距离s之间的关系如图所示．在这过程中，水平推力做的功为________J，推力做功的功率为________W．

    120 30 【解析】根据F-s图象可知，推力为60N，移动距离为2m， 则水平推力做的功： 推力做功的功率： 。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章：功和机械能单元测试卷 题型：单选题

    三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大．他们展开了如下的讨论：

    甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；

    乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；

    丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较．

    正确的是（ ）

    A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙

    D 【解析】试题分析：功率等于功与时间的比值，所以测量时必须测量功和时间两个物理量，而功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积；故比较功率时需要三个量分别是体重、时间、高度；比较时可以用到控制变量法，所以乙丙说法合理，甲的说法也能比较，但说到才能比较，语言不准确，故答案选D。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十一章：功和机械能单元测试卷 题型：简答题

    快速发展的南昌为缓解城市交通压力，正在兴建地铁。地铁站台的设计方案如图所示。进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？

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    科目：初中物理 来源：2017-2018下学期人教版八年级物理下第九章压强单元测试卷 题型：实验题

    在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。

    序号

    物体

    底面积S/cm2

    高度h/cm

    海绵被压下深度/cm

    1

    合金甲圆柱体A

    10

    5

    0.5

    2

    合金甲圆柱体B

    10

    10

    1

    3

    合金甲圆柱体C

    20

    10

    1

    4

    合金乙圆柱体A

    10

    5

    1.5

    5

    合金乙圆柱体B

    10

    10

    3

    6

    合金乙圆柱体C

    20

    10

    3

    （1）该小组同学是通过 来判断压强大小的。

    （2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 。

    （3）分析 可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

    （4）此探究过程用到的科学探究方法有 、 。

    （5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）。表达式为 。

    （6）上面推导出的表达式 （选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。

    （1）海绵被压下深度 （2）高度 （3）“2、3”“5、6”“2、3或5、6”（均正确） （4）控制变量法 转换法（顺序可换）（5）p=ρgh（6）不能 【解析】 试题分析：压强是描述压力作用效果的物理量，海绵被压下深度说明压力作用效果越明显，压强越大； （2）分析实验1、2或4、5当圆柱体的材料密度和底面积相同时，实心圆柱的高度越高，压强越大，可以得出：当圆柱体的材...

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