【题目】带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是
A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力
B.B处于A激发的电场中,A对B的作用力大于B对A的作用力
C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为探究“通电导体产的生热量的多少与电阻的关系",小明设计了如图所示实验电路。
(1)其中甲、乙两个相同的瓶内分别装有_______和初温都相同的煤油,将选择好的镍铬合金丝和锰铜丝浸没在煤油中,通过比较__________________来确定产生热量的多少。
(2)小华问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油?”。对于这个问题,小明给出了下列四种答案,你认为合理的是_________。
A.因为煤油有颜色便于观察 B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度 D.因为煤油有比较小的比热容
(3)实验中,小明发现甲烧瓶中温度计的示数升高得较快。这表明______的电阻较大(镍铬合金丝/锰铜丝)。
(4)由此得出结论:当导体_______和______相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越_____(多/少)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图1所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S、调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R2的“I﹣U”关系图象如图2所示,求:
(1)滑动变阻器R2的最大阻值。
(2)定值电阻R1的值和电源电压。
(3)在图2中,作出R1的I﹣R关系图象。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理是以实验为基础的科学,请根据你掌握的实验操作技能,完成下列各题。
(1)图甲中电阻箱的示数为_____Ω;图乙中电能表的示数为_____kW·h。
(2)图丙是实验室中的滑动变阻器,通过滑片改变_____的长度,就改变了连入电路中的电阻值。若要把它其中两个接线柱连接到电路中,并能改变电路中的电流大小,共有_____种接法。
(3)如图丁所示的电磁继电器,当控制电路接通时,_____(填“红”或“绿”)灯亮;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10 Ω.1 A”“50 Ω.2 A”的滑动变阻器,
(1)本实验中应该选择规格为“__________”的滑动变阻器。
(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图丁所示,则接下来的操作是________;
(3)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮
(__________)
(4)小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则___表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,灯泡都不亮,电压表示数接近6 V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是________。
(5)某次实验中,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___W;测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路所测小灯泡电功率_________(填偏大、偏小或不变)。
(6)某同学还想利用此电路探究电流与电压的关系,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象,如图戊所示,当电压表的示数增大时,电流表示数也增大,电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变”),但不成正比,导致这一结果的原因是_____________。
(7)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于___Ω。
(8)另有一只额定电流的小灯泡,请根据所提供的如下实验器材设计实验,测量其额定功率。
实验器材:电源、单刀开关S1一只、单刀双掷开关S2一只、最大阻值均为的滑动变阻器和各一只、电流表一个、导线若干。据提供的器材,电路连接如丙图
实验步骤:
Ⅰ。闭合开关S1,开关S2接b,调到阻值最大处,阻值调到0,记下电流表的示数;
Ⅱ。将阻值调到最大,闭合开关S1,S2接___,调节使电流表示数为0.25A;
Ⅲ。保持的阻值不变,闭合开关S,开关S2接___,读出电流表的示数.灯泡额定功率的表达式=___(用、和步骤中测量的物理量表示)。
(9)整理器材时发现滑动变阻器的部分比部分热,原因是_______
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在用电压表测电压时,已知所使用的双量程电压表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电压的情况下,为了避免损坏电压表,且又能较精确地测出电路两端的电压,常常通过“试触”来确定电压表的量程。
(1)闭合开关前,指针偏转情况如图所示,接下来应进行的操作是_____________;
(2)随后,假如先选用电压表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电压表的指针偏转情况,若指针____________________________,则换用电压表的大量程;
(3)假如先选用电压表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电压表的指针偏转情况,若指针___________________,则换用电压表的小量程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,两表的读数之比U甲:U乙为4﹕1,当开关S断开,甲乙两表为电流表时,两表的读数之比I甲:I乙为( )
A. 4﹕3 B. 3﹕2
C. 3﹕4 D. 3﹕1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将所给电路连接完整,已知L1、L2电阻约为8Ω。要求:L1、L2并联,S1、S2分别控制L1、L2,电流表测干路电流,滑动变阻器滑片向左滑动时L1变亮,导线不能交叉。
(______)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】太阳能热水器是把太阳能转换成内能的设备,太阳能热水器每小时接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃。求:
××牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定 功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
电源频率 | 50HZ |
(1)热水器中水吸收热量Q。
(2)热水器5小时接收到的太阳能W。
(3)热水器的热机效率η。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com