【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）点燃的蜡烛、凸透镜、光屏三者在光具座上的位置如图甲所示，则烛焰的像将成在光屏中央的_________（选填“上方”或“下方”）。
（2）调整好光屏的高度后，将蜡烛、凸透镜分别移到图乙位置，然后移动光屏，发现无论怎样移动光屏，光屏上都有一个大小不变的光斑，由此判断凸透镜的焦距为_________cm。
（3）保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的15cm刻度处，再移动光屏直到看见清晰的像，这是_________的成像原理。
（4）若保持图丙中三者的位置不动，用另一个焦距为10cm的凸透镜替换原来的凸透镜，为了能在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向_________移动。
【答案】上方 15cm 投影仪 左
【解析】
（1）根据通过凸透镜光心的光线传播方向不变分析；
（2）由图乙找出物距的大小，知道从焦点发出的光，经凸透镜后平行于主光轴；
（3）由图求出物距，比较物距与焦距的关系，根据凸透镜成像情况，确定其应用；
（4）根据凸透镜焦距越小，对光线会聚的能力越强。
（1）点燃的蜡烛、凸透镜、光屏三者在光具座上的位置如图甲所示，烛焰的位置较高，根据通过凸透镜光心的光线传播方向不变，烛焰的像将成在光屏中央的上方；
（2）将蜡烛、凸透镜分别移到图乙位置，物距为40.0cm-25.0cn=m=15.0cm，若将蜡烛放在焦点处，则发出的光经凸透镜后，平行于主光轴，则在光屏上会呈现一个大小不变的光斑，由此判断凸透镜的焦距为f=15.0cm；
（3）保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的15cm刻度处，此时的物距为：40.0cm-15.0cm=25.0cm，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像，这是投影仪的成像原理；
（4）用另一个焦距为10cm（小于15cm）的凸透镜替换原来的凸透镜，对光线会聚的能力较强，光线提前会聚，为了能在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向左移动。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，正方体甲、乙，甲的密度是乙的密度的4倍，甲、乙边长之比为1：2，将甲放在乙的上面中央，乙放在水平地面上，甲对乙的压强和乙对地面的压强之比为
A. 1：2 B. 2：1 C. 3：4 D. 4：3
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】观察如图所示的漫画，下列说法不正确的是
A. 人看到的“水底”比实际的水底浅 B. 人看到的“水底”是虚像
C. 人能看到水底是因为光线从空气射向水中 D. 人产生了错误的判断是由于光的折射导致
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究光反射时的规律，小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验：
（1）为了完成实验还需要的测量工具是 ．
（2）实验时，如图所示，测得入射角为50°，此时反射角度数为 ．若增大入射角，反射角将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当让光线沿着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明在反射现象中光路是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A. 甲图是便民绿色出行的自行车，轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
B. 乙实验可以探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
C. 丙实验可以证明压力作用效果与受力面积有关
D. 将丁装置接入电路,可以探究电热与电阻的关系
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（提出问题）凸透镜成像有什么规律呢?
（猜想与假设）可以成放大的像也可以成缩小的像，放大和缩小时与物距有关。
（设计实验与进行实验）
（1）实验前，必须将烛焰、光屏的中心调整到凸透镜的________(选填“主光轴”“同一侧”或“焦点”)上，其目的是________。
（2）实验中，光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未j出)，如图甲所示。利用图甲中成像特点制成的是________(选填“照相机”或“投影仪”)；保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上________(选填“能”或“不能”)再次出现清晰的像。
（3）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如表：
（交流评估）通过观察数据，老师发现表格中有一组数据是编造的，这组数据是________(写出实验次数及错误数据)。
（4）（拓展延伸）如图乙所示，烛焰的像重新回到了光屏中央，若将一眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变模糊了，仅向冇移动光屏，像又清晰了，由此可判定该眼镜片是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在做凸透镜成像的实验中发现，当物距u=5㎝时，成正立的像，当物距u=8㎝时，成倒立的像，则下列判断中正确的是（ ）
A. u=17㎝时，一定成缩小的实像 B. u=14㎝时，可能成缩小的实像
C. u=10㎝时，一定成放大的像 D. u=4㎝时，一定成放大的实像
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将
、
、
三个小球先后从同一装置的
、
、
高处滚下，（
，
），推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）思考：小球先后从不同高度处滚下，这样做的目的是为了____________________撞击纸盒距离的远近说明了____________________．
（2）要研究动能与质量的关系，我们应选择__________、__________两图来进行比较．质量越大，动能__________．
（3）从图中可以看出、、三个小球刚到达水平面时__________球的动能最大，你这样认为的理由是_____________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲电路所示，电源电压保持不变，小灯泡标有“6V 6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙，当小灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压为3V，求：
（1）小灯泡正常发光时的电阻
（2）电源电压
（3）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率
（4）当电压表的示数为2V时，滑动变阻器通电10s所消耗的电能
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com