【题目】某高端矿泉水采用玻璃瓶瓶装。已知一只空瓶重300 g,容积为550 mL,矿泉水的密度等于水的密度。
(1)求一满瓶该矿泉水的总质量(含瓶和水)为多少克?
(2)已知玻璃的密度为2.4×103 kg/m3,求制作一个瓶需要玻璃的体积为多少cm3?
(3)已知用相同的瓶灌装同体积的酒精后,总质量为740 g,求酒精的密度?
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【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究 “光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)如图乙,光屏可折转,是为了观察折射光线、入射光线和法线是否______。
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而____,且折射角____(填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于____度,光的传播速度将____(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)图丙中当激光从水中沿4′方向射入O点时,折射光线将会沿着____(填“1”“2” “3”或“4”)的方向射出,说明折射现象中光路是____的。
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【题目】在做“探究平面镜成像”的实验时,常用一块玻璃板代替平面镜,如图所示,将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后观察。在此探究活动中:
(1)用一块玻璃板代替平面镜是为了___________________。
(2)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了___________________。
(3)移去下班板后面的蜡烛B,并在基位置上放一光屏,则光屏上将___________(选填“有”或“没有”)蜡烛的像。
(4)将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是________________________。
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【题目】小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验.
(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路.
(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是 .开关S闭合后,将滑动阻器的滑片P从B端移至A端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示.实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于A端时,电流表的示数为 A.
(3)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是 .
A.保持滑动变阻器的滑片不动
B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数.
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【题目】为了探究“导体中电流与电压的关系”,某小组用A、B两个导体进行研究。实验中他们多次改变导体两端的电压,并将测量的数据记录在表一、表二中。
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电压与电流变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,______。
(2)在分析表中数据后,小明提出猜想:通过导体的电流可能与导体本身有关。请你根据表中的数据说明小明猜想的依据是_______。
(3)为了验证上述猜想,小明选用C导体继续实验,并设计了数据记录表,如表三所示。请你在表三中填入“电压”一列的数据,以满足验证该猜想的要求。______
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【题目】小明在测金属块密度时,按照以下实验步骤操作,请将过程补充完整。
(1)将天平放在水平桌面上,用___把游码拨至零刻度线后,指针静止在如图所示的位置,则应将平衡螺母向___端调节(选填“左”或“右”).
(2)天平调节平衡后,将待测金属轻轻放在___盘,估计待测金属的质量,加减砝码,当托盘天平中的砝码和游码的位置如图所示时,天平重新平衡,则金属的质量是___g。
(3)如图所示,金属的体积是___,该物体的密度是___。
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【题目】小菲冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热.
(1)如图是小菲进行实验探究的部分电路,甲.乙烧瓶中装有________相等初温相同的煤油,金属丝电阻分别为R甲.R乙, R甲<R乙. 通电一段时间后,发现乙烧瓶中温度计的示数大些.此现象说明:在________和________相同时,________越大,电流产生的热量越多,要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向________滑动.
(2)小菲想用此装置探究水和煤油吸热能力,电路中必须满足的条件是________.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个物理量来描述.
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【题目】如表是参加“10公里马拉松”比赛的三名运动员发布在微信朋友圈中的成绩统计,甲跑完全程的平均速度为_______m/s,小华同学通过查阅资料了解到表中马拉松“平均配速”指的是每公里所需要的时间,通过计算可知,丙参赛的平均配速为_______秒,由表可知平均配速越大,平均速度越______(选填“大”或“小”)。
路程/公里 | 运动时间 | 平均配速 | |
甲 | 10 | 53 分 20 秒 | 5 分 20 秒 |
乙 | 10 | 1 小时 3 分 20 秒 | 6 分 20 秒 |
丙 | 10 | 55 分 10 秒 |
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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的两个可能原因_____________。
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。
若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是_____ (写出一个可能原因);
若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是_____。
(3)为进一步确定故障,小华将图中的电压表并联到灯L两端,你认为他能否查找出电路的故障,请说明理由:_____。
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