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    16．把正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在振动．

    分析 声音是由物体的振动产生的．

    解答 解：因发声的音叉在振动，所以当接触水面时会溅起水花．
    故答案为：振动．

    点评 本题考查了声音的产生，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．轴的位置固定不动的滑轮，称为定滑轮．其实质是一个等臂杠杆，轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮称为动滑轮，其特点：省力费距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．用铅笔画线作导线，按照图示电路图，把实物图连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．噪声是一种严重的环境污染．李明想通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物．实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
    （1）在本实验中适合做声源的是机械闹钟．
    （2）李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是B方案．
    A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较听见声音的响度．
    B．让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处离鞋盒的距离．
    （3）下面表格是为上述两个实验方案而设计的，主要应用了控制变量法法，其中与方案B对应的是表一．
    表一：
    材料衣服锡箔纸泡沫塑料
    距离较长长短
    表二：
    材料衣服锡箔纸泡沫塑料
    响度较响响弱
    （4）待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为泡沫塑料→锡箔纸→衣服．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图为柴油机的模型，它是做功 冲程．它将内能转化为机械能 能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．完成下列单位换算：
    ①1.8m=1.8×109nm；
    ②15min=0.25 h；
    ③72km/h=20  m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图甲所示是“观察水的沸腾”的实验装置．

    （1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两个铁圈中的B铁圈．
    （2）当水温上升到84℃，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，其数据记录如下表所示．其中第三次数据没有记录，当时温度计的示数如图乙所示，请你将读数填在下表中．
    时间/min012345678
    温度/℃848892969999999999
    （3）请根据上表中的数据，在图丙中的小方格纸上画出水的温度 （T） 随时间 （t） 变化的图象．
    （4）由表中的数据可知，水的沸点是99℃．水沸腾的过程中，继续加热，水的温度不变．
    （5）某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的 （a）、（b） 所示，则图b是水在沸腾前的情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于运动和静止，下列说法正确的是（　　）
    A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的
    B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对静止
    C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
    D．“神舟”八号与“天宫”一号对接成功时，它们是相对静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．某物理兴趣小组利用如图所示装置做探究电磁感应实验，得到如下记录表格（实验中磁铁不运动）：
    实验
    序号
    磁极位置    		开关
    情况    		导体运动情况电流计指针偏转情况
    1上N下S闭合不运动不偏转
    2上N下S闭合上、下运动不偏转
    3上N下S闭合水平向右运动向右偏转
    4上N下S闭合水平向左运动向左偏转
    5上N下S断开水平向右运动不偏转
    6上S下N闭合水平向左运动向右偏转
    综合分析上列实验记录，解答下列问题：
    （1）感应电流产生的条件是：
    ①电路必须是闭合的，该结论是分析比较实验序号3、5得出的；
    ②导体做切割磁感线运动，该结论是分析比较实验序号1、2、3、4得出的．
    （2）影响感应电流的方向的因素是：
    ①导体运动方向，该结论是分析比较实验序号3、4得出的；
    ②磁场方向，该结论是分析 比较实验序号4、6得出的．

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