下列有关力学知识的说法中正确的是
A.风吹树摇,风停树静,说明力是物体运动的原因
B.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大
C.踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到的惯性的作用
D.静止在水平桌面的课本,课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲是小莉用电压表和电流表测定2.5V灯泡的额定功率的电路。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于___ __端(填“左”或“右”)。
(2)闭合开关后,小灯泡发光,但电压表示数为0。经检查,图中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是 。(填写字母)
(3)排除故障后测量灯泡额定功率:闭合开关,缓慢移动滑片,灯泡亮度逐渐 ,直至 时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是 W,若此时将小灯泡换成“2.5V 0.6W”的另一小灯泡,那么该小灯泡的实际功率 0.6W(选填“>”、“ <”或“=”)。
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图丙所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关 ,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;
②下一步操作是: ,当电压表示数为2.5V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
新交通法规定驾驶员必须系安全带,汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是( ).
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科目:初中物理 来源: 题型:
“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡标有“2.5V”字样,电源由两节新干电池组成,灯泡电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)小芳设计了如图甲所示的实验电路图,并按照电路图连接的实物图如图乙所示,小强检查后发现图乙中有一处明显错误,请在图乙中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线。(分)
实验 次数 | 灯泡两端 电压/V | 通过灯泡 电流/A | 灯泡 亮度 | 灯泡的 功率/W | 灯泡的 平均功率/W |
1 | 3 | 0.28 | 较亮 | 0.84 | ? |
2 | 2.5 | 0.24 | 正常发光 | ▲ | |
3 | 2 | 0.22 | 较暗 | 0.44 |
(2)如果实验中发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,可能出现的故障是 ▲ .
(3)小芳改正错误后,经检查电路连接无误.闭合开关后发现灯泡比正常发光时要亮得多,这是因为她在开关闭合前遗漏 ▲ 的实验步骤。
(4)算出小灯泡的额定功率并填入表格内。
(5)对于小芳设计的表格。小华认为不妥。你 ▲ 小华观点。(选填“同意”或“不同意”)。理由是 ▲ .
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下列估测中,与实际偏差较大的是
A.人体正常温度约为36.5℃
B.将两个鸡蛋举高1m,做功1J
C.自行车正常行驶的速度约为30m/s
D.500W家用电熨斗工作电流约为2.3A
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电热饮水机有加热和保温两种工作状态,铭牌及电路图如图所示。当开关S和S0闭合时,饮水机处于 ▲ 工作状态;R2的电阻值为 ▲ Ω;热水箱装满水时,水温从20℃加热到60℃,这一过程中水吸收的热量是 ▲ J.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]
热水箱容量 | 2L |
额定电压 | 220V |
加热时的功率 | 484W |
保温时的功率 | 44W |
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如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射。
(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为 ▲ 。
(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时 ▲ (选填“有”或“没有”)反射光的存在。
(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿 ▲ 方向射出。
(4) 若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示), ▲ (选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法与判断中正确的是( )
A.家用电器在使用时,金属外壳应该接地
B.为了节能,电炉丝选择电阻为零超导体更好
C.近视眼矫正主要利用透镜对光的会聚作用
D. 水凝固成冰的过程中,密度变大,体积越小
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如图17甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min 。
(1)安装实验器材时,小明应按照 顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)安装好器材开始实验后,小红的读数如图17的丙所示,其错误之处是:读数
时,视线没有与温度计中液柱的上表面 。
(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴成因是 (填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数。
(4)图17的丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。
①由图像可知水表面的气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压。
②请根据图像分析,若不计热量损失,小明、小红从给水加热到水沸腾所需热量为Q1Q2,则Q1:Q2为 ,若小明、小红所选水的质量为m1m2,则m1 m2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
丙 |
|
|
丁
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