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    13．二胡和小提琴都是弦乐器，但是它们在演奏同一首曲子时，声音有很大区别．这主要是它们声音的（　　）
    A．音调不同B．响度不同C．频率不同D．音色不同

    分析 解决此题需要掌握：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．

    解答 解：因为每种乐器发声的材料或结构都不相同，因此会发出不同音色的声音，所以可以通过音色辨别乐器是小提琴还是二胡；
    故选D．

    点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图建筑工人在砌墙时，用细线将物体悬挂起来，以此来检查墙壁是否竖直，它利用物理知识是重力的方向是竖直向下的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．李明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中所用器材规格均相同，小灯标有“3.8V”字样，电源电压为6伏且保持不变．
    （1）李明连接的电路如图所示，图中电路尚未连接完，请你用笔画线代替导线在图中正确连接．
    （2）李明同学实验步骤正确，闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表示数为0.3A，接下来他首先应进行的操作是C（选填字母序号）
    A．检查电路是否断路
    B．更换小灯泡
    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    李明进行了上述正确的操作后，观察到小灯始终不亮，电流表示数会变化、但电压表示数始终为零．若电路中只有一处故障且只发生在小灯L或滑动变阻器R上，电路故障是小灯泡短路．
    （3）小华的实验电路连接正确，但在刚好连接好最后一根导线时，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，此刻他会观察到电压表指针达到某一刻度（“回到0刻度”、“达到某一刻度”或“超过满刻度）
    小华实验时，其部分实验数据和现象记录如表
    实验次数电压表示数/V  电流表示数/A 灯泡亮度
     1 1 0.1 较暗
     2 3.8  正常发光
     3 4 0.36 强烈发光
    由于小华粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{1V}{0.1A}$=10Ω，再计算出灯泡两端电压为3.8V时的功率：P=$\frac{{{U}_{额}}^{2}}{R}$=$\frac{（3.8V）^{2}}{10Ω}$=1.444W．请你帮他判断，小灯泡的额定功率应小于1.444W（选填“大于”、“等于”、“小于”）
    （4）小红按电路图正确接线，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，灯泡正常发光时，电压表指针偏转角度较小，根据测量时电表示数超过所用量程的一半可以减少误差的原则，小红将电路略做改动依然完成了实验（电源电压为6V且稳定不变），他的改动是：电压表并联在滑动变阻器两端．然后闭合开关，移动变阻器的滑片，当电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时可根据电流表的读数计算出小灯泡的额定功率，小红受到“伏安法测电阻”实验的影响，为减少实验误差，小红灵机一动，还测出了几组小灯泡在不同电压下的电功率，并求出它们的平均值作为小灯泡的额定功率．请你帮她判断，小红处理数据的方法是错误（选填“正确”或“错误”）的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0～3V的电压表进行检査判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如表所示．
    电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表求数/V
    与B接线柱连接2
    与C接线柱连接2
    与D接线柱连接2
    与E接线柱连接2
    与F接线柱连接0
    根据以上信息，可判断EF段电路一定出现了故障．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．运用知识解决问题：
    （1）乙人用铁锤打击一下铁管的一端，甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，这是因为声音在铁管中传播的速度比在空气中传播快．
    （2）声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s，雷雨天，我们听到轰隆隆的雷声是通过空气传播的，我们先看到闪电然后听到雷声，原因是光传播的速度比声音传播的速度快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于错误和误差，下列说法中正确的是（　　）
    A．误差是可以完全避免的，只要选用精密仪器测量就行
    B．误差是不能避免的，但可以尽量减小
    C．多次测量取平均值，可以减小错误
    D．误差就是错误

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是（　　）
    A．在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等
    B．在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等
    C．速度大的物体，通过的路程可能短
    D．速度小的物体，通过的路程一定短

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，两个电饭煲甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为800W．当它们正常工作时，下列说法正确的是（　　）
    A．电饭煲甲消耗的电能可能比电饭煲乙少
    B．电饭煲乙消耗电能比电饭煲甲快
    C．在相同的时间内，电饭煲甲消耗电能多
    D．消耗相同的电能，电饭煲乙用的时间多

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．实验桌上有一个电学器件，该器件由两个定值电阻R1、R2并联组成，且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内，如图所示．a、b是该器件的两个外露接线柱，已知电阻R1的阻值为20Ω，通过实验测得该器件两端电压为6V时，通过该器件的电流为1.5A．求：
    （1）通过电阻R2的电流；
    （2）电阻R2的阻值．

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