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请你根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将如图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)__________。

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科目：初中物理 来源：八年级上册物理2.4《噪声的危害和控制》 题型：选择题

下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（）

A. 纳米 B. 分贝 C. 光年 D. 毫克

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一铜块的质量是178 g, 体积是20 cm3,则它的密度是__________kg/m3;若将此铜块分成两块，则每一块的质量是__________g,密度是__________kg/m3,这说明同种物质的质量和它的体积的比值是的.

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两个物体的质量不同，一定是由于它们( )

A. 形状不同

B. 所处的地理位置不同

C. 所含物质的多少不同

D. 速度不同

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科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册第15章电流和电路复习测试试卷 题型：选择题

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A. L1、L2都能发光

B. L1、L2都不能发光

C. Ll能发光，L2不能发光

D. Ll不能发光，L2能发光

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小丽学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢? 她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢?于是她们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置(如图所示)重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱．闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表摆动的幅度大小．发现导体在磁场中运动的速度越大，电流表的指针摆动幅度越大；然后她又保持导体的运动快慢不变，换用磁性强的磁铁来实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大．对于这么重大的发现，她高兴不已。通过以上的阅读，回答以下问题：