分析 (1)沙子和水吸收热量的多少Q通过加热时间的长短来反映.
(2)Q=cm△t,研究物质吸热本领c的强弱,可以采取的方法:Q、m一定时,通过△t的变化确定c的强弱.实验中要用到温度计来测量温度,用天平来测量沙子和水的质量.
解答 解:(1)在实验中,加热相同的时间目的是使水和沙子吸收的热量相同;
(2)实验时要控制水与沙子的质量和初温相等,由图示可知,该同学没有控制水和沙子质量相等、初温相同,这是错误的;
实验需要测出水和沙子的质量、水和沙子的温度,除图中所示器材外,该实验的不足之处是还需要增加测量器材:秒表、天平、温度计;
故答案为:(1)使沙子和水吸收的热量相同;
(2)没有控制沙子和水的质量相同、初温相同;缺少秒表、天平和温度计.
点评 本题考查了控制变量法实验方案的设计,以及实验仪器的选择、控制变量法的运用等,对我们的实验能力要求较高.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过改用新的雷达吸波材料,增强对电磁波的吸收能力 | |
B. | “隐身”是由于其外部涂料吸收所有的光,人眼看不见飞机 | |
C. | 由于歼-20飞行很快,电磁波追不上 | |
D. | 通过改变飞机形状,增强向雷达探测设备方向反射的电磁波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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