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15.如图甲所示,是小明测量定值电阻Rx阻值的实验电路图.

(1)测量电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)按图甲连接实物时,开关S应该断开.
(3)小明按照电路图正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,他发现电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是定值电阻Rx短路(选填“短路”或“断路”)了.
(4)故障排除后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示:
实验次数123
电压U/V1.01.61.8
电流I/A0.320.56
电阻Rx3.133.21
电阻的平均值/Ω
请补充表格中的实验数据:①0.5A;②3.20Ω.
(5)小明又设计了如图丙的两种特殊测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=$\frac{{{U}_{2}R}_{0}}{{U}_{1}}$.
②方案二:电路中Rx≠R0,先将S接到a,读出电流表的示数I1;保持滑动变阻器的滑片位置不变,再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I1R0=I2Rx,可得Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.
请判断结果是否正确,并简要说明理由?答不正确,两种情况下Rx和R0两端的电压不等.
(6)若继续使用图甲实验电路,还可以进行的实验有测电阻的电功率(只要求填写一个实验名称).

分析 (1)测量电阻的实验原理是 R=$\frac{U}{I}$.
(2)按图甲连接实物时,为保护电路,开关S应该断开.
(3)小明按照电路图正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,他发现电流表有示数,说明电路连通,电压表无示数,据此分析.
(4)根据图乙中电流表选用小量程确定分度值读数,由欧姆定律求待测电阻R;
(5)①方案一中定值电阻与待测电阻串联,已知定值电阻电压与阻值,由欧姆定律可以求出电路电流,已知待测电阻两端的电压,由欧姆定律可以求出待测电阻的阻值;
②分别将Rx、R0接入电路中,保持滑片位置不动,根据分压原理,其两端电压不等,据此分析.
(6)根据测电功率的原理回答.

解答 解:(1)测量电阻的实验原理是 R=$\frac{U}{I}$.
(2)按图甲连接实物时,开关S应该断开.
(3)小明按照电路图正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,他发现电流表有示数,说明电路是连通的;电压表无示数,其故障原因是定值电阻Rx短路了.
(4)图乙中电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.5A,待测电阻R=$\frac{U}{I}=\frac{1.6V}{0.5A}$=3.20Ω;
(5)①两电阻串联,由欧姆定律,流过R0的电流I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}$,根据串联电路电流的规律,即为通过待测电阻的电流,
电阻Rx的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{{U}_{2}}{\frac{{U}_{1}}{{R}_{0}}}$=$\frac{{{U}_{2}R}_{0}}{{U}_{1}}$;
②该方案不正确,因Rx≠R0,分别将Rx、R0接入电路中与变阻器串联,保持滑片位置不动,根据分压原理,其两端电压不等.即I1R0≠I2Rx,可得Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$是错误的;
(6)原电路中测出电阻的电压U和电流I,根据P=UI,若继续使用图甲实验电路,还可以进行的实验有测电阻的电功率.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;
(2)断开;
(3)短路;
(4)①0.5A;②3.20Ω;
(5)①$\frac{{{U}_{2}R}_{0}}{{U}_{1}}$;
②该方案不正确,两种情况下Rx和R0两端的电压不等.
(6)测电阻的电功率.

点评 本题测电阻大小,考查实验原理、注意事项、故障分析,电阻计算,对实验方案的评估,并与测电功率实验对比,综合性较强.

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