精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.(1)请在图1中画出抽水机手柄A点所受动力F1的力臂l1和B点所受阻力F2的示意图.
(2)如图2,OB到水面时的反射光线,请画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向.    
(3)如图3所示,一块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.

分析 (1)先确定阻力作用点(即B点),然后过阻力作用点表示阻力的方向(即竖直向上);
力臂的画法:首先确定支点0;然后延长动力的作用线(用虚线);再由支点向动力作用线做垂线(用虚线);最后画上大括号,标出L1
(2)根据反射光线和水面的夹角确定反射角,过入射点做出法线,利用光的反射规律即可做出对应的入射光线;利用光的折射规律做出光的折射光线.
(3)竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力.

解答 解:(1)阻力作用点在点B,方向竖直向上,动力臂为支点到动力作用线的距离.如图所示:

(2)根据反射光线OB与水面的夹角可知,反射角为50°,过入射点做出法线,利用反射角等于入射角,且反射光线与入射光线分居法线的两侧,由此可以做出对应的入射光线AO.
光由空气斜射入水中,折射角小于入射角,折射光线与入射光线分居法线两侧,由此可以做出折射光线OC.如下图所示:

(3)重心在物体的中心,过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f; 如图所示.

点评 (1)此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂.
(2)考查了光的反射定律和光的折射规律.光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角.
(3)注意水平面上的物体,受力要考虑水平方向和竖直方向的受力情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“伏安法测定值电阻”的实验中,小明同学所用电源电压恒定不变,但电源电压未知,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验.请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式(已知滑动变阻器的最大阻值为R0).
实验步骤:闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1
将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2.;
表达式:Rx=$\frac{{{I}_{2}R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号长度/cm直径/cm频率/Hz
120.501.502131
231.002.001284
348.502.50656
(1)三根管中音调最低的是3号.
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:不能(选填“能”或“不能”);理由:长度和直径都不同,没有控制变量.
(3)当用力推金属管时,听到发出的声音比较大一点,根本原因是振幅变大了.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.燃料燃烧能量转化情况是化学能转化为内能.如图所示,这是汽油机的压缩冲程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.为了响应国家节能减排的号召,我市大力加快能源产业建设,并划分出以下基地:
(1)福建液化天然气(LNG)及冷能利用生产基地.
①纯净天然气是无色无味的气体,使用前通常在天然气中加入有特殊气味的气体,以便泄漏时能及时察觉到.人能闻到这种气味,说明分子在永不停息地做无规则运动.②液化天然气使用前要变成气体,这个过程叫汽化 (填物态变化名称),在这个过程中,液化天然气要吸热热. ③天然气的热值约为8×107J/m3.完全燃烧3m3的天然气能放出2.4×108J的热量.
(2)仙游水力发电生产基地.利用水力发电时,是将水的机械能能转化为电能.
(3)莆田高新技术园区太阳能光伏产业生产基地.利用太阳能的优点之一是环保、无污染.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水.此过程经历的物态变化是先凝华后熔化.清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了汽化的缘故.(均选填物态变化名称)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.灯泡的灯丝断了,再搭上灯丝后,灯丝电阻将(  )
A.变大B.不变C.变小D.以上说法都不对

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的规格电加热器加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:
时间/min012345
水的温度/℃303234363840
某种液体的
温度/℃
3034 38424650
回答下列问题:
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是某种液体;
(2)如果它们升高相同的温度,水吸收的热量多;
(3)由此可根据公式推出C>C(填“>”“<”或“=”)
(4)根据以上数据可算出C=2.1×103J/(kg•℃);[c=4.2×103J/(kg•℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下:
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020330
煤油6020340
(1)实验中水和煤油吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”)
(2)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(3)实验表明,水(选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强;
(4)由表中的数据可知,水和煤油的比热容之比为2:1;煤油在3min内吸收的热量为2520J.

查看答案和解析>>

同步练习册答案