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在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中.实验室提供了若干只装有电阻丝(3Ω或6Ω两种规格)、温度计、煤油(等质量)的烧瓶,另有电流表、滑动变阻器、电源(6V)、开关、导线.如图所示,是某同学设计的四个电路(各电路可以根据需要调换烧瓶),请回答下列问题:

(1)利用________电路或________电路可以研究电流和时间相同时,热量跟电阻大小的关系.所选电路此时所用电阻丝的规格应为:________.

(2)利用________电路可以研究电阻和时间相同时,热量跟电流的关系.

(3)实验过程中,若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示,通电时间为5min,则该电阻放出________J的热量.

答案:
解析:

  (1)B,AD(AC),3Ω和6Ω

  (2)AD(AC)

  (3)2025


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

30、如图是小明同学在研究通电导体放出的热量跟电阻有关的实验装置.请回答下列问题:
(1)实验是通过观察
温度计的示数高低
的现象来反映通电导体放出的热量的多少.
(2)实验开始时要求烧瓶内煤油的初温和
质量
相同,若R>R,则
温度计甲
(填“温度计甲”或“温度计乙”)升得快.
(3)该实验装置还能研究通电导体放出的热量跟
时间
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中,实验电路如图所示,R1、R2 是两个电阻圈,R1的阻值大于R2的阻值,电阻圈上各夹一根火柴.接通电路,通过观察
夹在电阻圈上的火柴燃烧的
夹在电阻圈上的火柴燃烧的
现象,说明电流通过电阻时会产生热.若继续进行以下实验:
(1)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较大.接通电路,经历时间t1,R1上的火柴先被点燃.这说明
在电流与通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多
在电流与通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多

(2)断开开关,待两个电阻圈完全冷却,再重新各夹一根火柴,使变阻器接入电路的阻值较小.接通电路,经历时间t2,R1上的火柴先被点燃,比较发现t2小于t1.由此推理,
在电阻相同的情况下,电流越大,产生相同的热量所需时间越短
在电阻相同的情况下,电流越大,产生相同的热量所需时间越短

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中,请回答下列问题:
(1)实验通过控制煤油的
质量
质量
相同,观察温度计升高的
示数
示数
来比较电流通过导体产生热量的多少.
(2)利用甲图的电路进行实验,可以说明:当
通电时间、电流
通电时间、电流
一定时,导体的电阻越大,产生的热量就

(3)利用乙图的电路进行实验,可以说明:当
通电时间、电压
通电时间、电压
一定时,导体的电阻越大,产生的热量就

(4)在通电时间相同的情况下通过推导得出:P=I2R和P=
U2R
,这说明电流通过导体产生的热量与导体的电阻成正比或者反比,这两个截然相反的结论会矛盾吗?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?连云港)在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中.实验室提供了若干只装有电阻丝(3Ω或6Ω两种规格)、温度计、煤油(等质量)的烧瓶,另有电流表、滑动变阻器、电源(6V)、开关、导线.如图是某同学设计的四个电路(各电路可以根据需要调换烧瓶),请回答下列问题:

(1)利用
B
B
电路或
A和D
A和D
电路可以研究电流和时间相同时,热量跟电阻大小的关系.所选电路此时所用电阻丝的规格应为:
3Ω和6Ω
3Ω和6Ω

(2)利用
A
A
电路可以研究电阻和时间相同时,热量跟电流的关系.
(3)实验过程中,若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图所示,通电时间为5min,则该电阻放出
2025
2025
J的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中,实验室提供了若干只装有电阻丝(3Ω或6Ω两种规格)、温度计、煤油(等质量)的烧瓶,另有电流表、滑动变阻器、电源(6V)、开关、导线.如图1是某同学设计的四个电路(各电路可以根据需要调换烧瓶),请回答下列问题:

(1)利用图1中B电路可以研究
电流
电流
通电时间
通电时间
相同时,热量跟
电阻
电阻
大小的关系.
(2)利用图1中
A
A
电路可以研究电阻和时间相同时,热量跟电流的关系.
(3)在图1中
C
C
电路中可以发现3Ω的电阻丝在相同的时间内产生的热量比6Ω多.
(4)实验过程中,若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图2所示,通电时间为5min,则该电阻放出
2025
2025
J的热量.

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