下图是小明自制的游戏打桩机的示意图,它利用光学元件改变太阳光的传播方向,从而烧断细线,使重锤下落打在桩上。图中元件a为 镜,元件b为 镜。重锤在下落的过程中, 能转化为动能。
科目:初中物理 来源:上海市2017届九年级直升模拟试卷(三)物理试卷 题型:填空题
如图,把一个凹透镜放在一个凸透镜的前处,能使一束平行于主光轴的光通过这两个透镜后,会聚在上的一点;已知光屏距透镜,现保持光屏和透镜的位置不动,把凹透镜拿走,将一点光源放在凸透镜的主光轴上距凸透镜处,也能使点的像成在光屏上的点,则凹透镜的焦距是__________,凸透镜的焦距是__________.
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科目:初中物理 来源:吉林省2017-2018学年八年级下学期期初考试物理试卷 题型:填空题
如图所示,把硬币放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到硬币的像在E处,这是由于光由______射向_______时发生了折射(选填“水”或“空气”)。
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册《第5章 光现象》知识归纳检测试卷 题型:实验题
小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景:靠近镜子时,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了。自己的感觉对吗?在老师和同学们的帮助下小明进行了实验探究。小明所用的实验装置如图所示(其中以透明玻璃板作为平面镜)。主要实验步骤如下:
①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动另一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
②多次改变蜡烛A到玻璃板的距离,在玻璃板后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在玻璃板前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤________(填“①”或“②”);
(2)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:平面镜所成像的大小与________,像和物体到平面镜的距离________,像和物体的连线与镜面________。
(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将________(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是________(填“虚”或“实”)像。
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册《第5章 光现象》知识归纳检测试卷 题型:简答题
英才中学将举办一次“物理体育比赛”,运动员在竞赛之后要说明自己运用了那些物理知识.比赛的其中一个项目如下:从A点起跑,到MN线上抱起一个实心球,然后跑到B点,要求跑过的距离最短.如果是你参加这项比赛,请你在图中画出跑动的路线,用箭头标出跑动方向.并说明你运用的物理知识:
(_______)
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册《第5章 光现象》知识归纳检测试卷 题型:填空题
用手机在网上约车是靠________来传递信息的,手机屏幕显示的彩色画面是由红、________,蓝三种色光混合而成的.
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理上册《第5章 光现象》知识归纳检测试卷 题型:单选题
观察如图所示的漫画,下列说法不正确的是
A. 人看到的“水底”比实际的水底浅 B. 人看到的“水底”是虚像
C. 人能看到水底是因为光线从空气射向水中 D. 人产生了错误的判断是由于光的折射导致
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科目:初中物理 来源:沪教版八年级上册物理第一章 声 练习题 题型:实验题
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察,这说明了________.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:________.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明________可以传声.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到________,并由此推理可知:________.
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科目:初中物理 来源:2019年九年级物理电学动态电路及“取值范围”测试卷 题型:单选题
如图所示是调光台灯的简化电路图,L标有“220V40W”。闭合开关S,不考虑灯泡电阻的变化,则
A. 当滑片P从b端向a端移动时,电路总电阻变大
B. 当滑片P从a端向b端移动时,灯泡变亮
C. 当滑片P在a端时,灯泡正常发光
D. 当滑片P在b端时,电路总功率最大
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