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亲爱的同学.请你运用所学物理知识解答下面的向题
(1)如图所示.在放大的测力计表盘中画出此时指针位置

(2)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量,请将表格填写完整.
仪器名称 工作原理 制作思路
温度计
 
将温度的高低转换为液柱的长度
电流表 通电导体在磁场中受到力的作用
 
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

关于力学知识的说法中,正确的是(  )
A、用桨向后划船,船就会向前运动,利用了物体间力的作用是相互的B、踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于受到惯性C、物体所受的重力跟它的质量成反比D、做匀速直线运动的物体,其运动速度越大,所受到的力就越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,各用4N的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则下列说法中正确的是(  )
A、弹簧测力计的示数为4NB、弹簧测力计的示数为0NC、弹簧测力计的示数为8ND、以上都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,甲重15N,乙重5N,整个装置处于静止状态,则弹簧测力计的示数及地面对物体甲的作用力大小分别为(  )
A、5N,15NB、0N,10NC、5N,10ND、0N,15N

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一个家用的大号保鲜袋,容积为V,当它被折叠成很小一薄片时,用测力计测出其重为G1,将重为G2、体积为V0(V0<V)的空气充入保鲜袋中,封住袋口.再用同一测力计测量保鲜袋充入空气后的总重力,则测力计的读数(  )
A、等于(G1+G2 )B、等于G1C、小于G1D、等于(G1-G2 )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,两物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重8N,放在地面上,乙重5N,被吊在空中,它们均保持静止.若不计弹簧及细绳重,弹簧受到的拉力为
 
N,甲物体受地面的支持力为
 
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

一重物挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为4牛,则物体受的重力为
 
牛;当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时,弹簧测力计的示数
 
4牛.(后一个空选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了.下列两个物理量之间的关系不符合如图所示的是(  )
A、物体受到的重力与该物质质量的关系B、做匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系C、同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系D、物质的密度与该物质质量的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(  )
A、B、C、D、

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