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(1)如图所示为一实物电路,请在方框内画出对应的电路图.
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(2)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路.要求:
①开关同时控制两盏电灯;
②电灯L1、L2并联;
③电流表测通过灯L1的电流;
④所画导线不能交叉.
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分析:(1)两灯泡并联,开关控制整个电路,电流表测量干路中的电流;根据实物图画出电路图即可.
(2)由题意可知,电灯L1、L2并联,开关同时控制两盏电灯说明开关位于干路,电流表测通过L1的电流说明电流表与L1串联,据此连接电路图.
解答:解:(1)L1与L2并联,开关和电流表分别串联在干路中;如图所示
(2)根据题意可知,电灯L1、L2并联,开关位于干路,电流表与L1串联,然后与电源组成电路,实物图连接如下图所示:
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点评:①会正确识别电路的连接方式以及开关和仪表的作用,会根据实物图画出正确的电路图.
②本题考查了根据题意连接实物电路图,根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?从化市一模)某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,所用凸透镜的焦距为12cm.

(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是
使烛焰的像成在光屏的中间位置(或中央)
使烛焰的像成在光屏的中间位置(或中央)

(2)当把蜡烛放在图所示位置时,物体到凸透镜的距离(物距)u=
18
18
cm,他很快在光屏上找到了烛焰的像,由图可知:烛焰在光屏上所成的像是
倒立
倒立
放大
放大
像,此时的凸透镜可当
投影仪
投影仪
仪器使用(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为一横截面是直角三角形的三棱镜,顶角A为30°.a是一束太阳光线,垂直于AB边入射到三棱镜上,实线b和c之间的区域(3)是从AC边折射出来的可见光区域.以下说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为一横截面是直角三角形的三棱镜,顶角A为30°.a是一束太阳光线,垂直于AB边入射到三棱镜上,实线b和c之间的区域(3)是从AC边折射出来的可见光区域.以下说法正确的是


  1. A.
    从AC边折射出的红外线在区域(1)
  2. B.
    从AC边折射出的红外线在区域(4)
  3. C.
    沿直线c传播的是红光
  4. D.
    将温度计放在区域(2)时,温度有明显上升

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科目:初中物理 来源:2012年中考物理三模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为一横截面是直角三角形的三棱镜,顶角A为30°.a是一束太阳光线,垂直于AB边入射到三棱镜上,实线b和c之间的区域(3)是从AC边折射出来的可见光区域.以下说法正确的是( )

A.从AC边折射出的红外线在区域(1)
B.从AC边折射出的红外线在区域(4)
C.沿直线c传播的是红光
D.将温度计放在区域(2)时,温度有明显上升

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科目:初中物理 来源:2008年上海市青云中学中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为一横截面是直角三角形的三棱镜,顶角A为30°.a是一束太阳光线,垂直于AB边入射到三棱镜上,实线b和c之间的区域(3)是从AC边折射出来的可见光区域.以下说法正确的是( )

A.从AC边折射出的红外线在区域(1)
B.从AC边折射出的红外线在区域(4)
C.沿直线c传播的是红光
D.将温度计放在区域(2)时,温度有明显上升

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