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下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )

A. 0℃的冰没有内能

B. 物体内能减少,一定对外做功

C. 物体温度越高,所含热量越多

D. 同一物体,温度越高内能越大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:【全国百强校】2016届福建省九年级下学期第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

汽车在高速公路行驶,被限制最大行驶速度,用物理学的思维来解读,其目的是

A.限制摩擦力 B.限制惯性

C.限制势能 D.限制动能

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市第一教育联盟八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

用天平称1粒米的质量,下列做法中比较简单而又比较准确的是 ( )

A. 先称出100粒米的质量,再通过计算求得

B. 把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量

C. 把1粒米放在天平上仔细测量

D. 把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:填空题

城市中修建人工湖,不但美化生活环境,而且能有效调节其周围环境的气温.这是由于水的_______大,在同样受热或冷却时,温度变化______(选填“大”或“小”)的缘故。

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟九年级下学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油,用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间,则下列说法中正确的是( )

A. 水吸收的热量多

B. 水上升的温度较高

C. 它们吸收的热量相同

D. 它们上升的温度相同

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

干爽与潮湿

水面上方同时进行着两种相反的过程:一方面,水分子从液面飞出来;另一方面,有的水分子撞到水面又回到水中。

一瓶矿泉水喝了一半后,把瓶盖拧紧,随着水的不断蒸发,水面上方的水分子数目不断增多,回到水中的水分子也逐渐增多,最后,当气态水分子的数量增大到一定程度时,在相同时间内回到水中的水分子数等于从水面飞出的水分子数。这时,水蒸气的密度不再增大,水蒸气产生的压强就不变,水也不再减少,水与水蒸气达到平衡状态,蒸发停止。

处于平衡状态的水蒸气叫做水的饱和汽。在一定温度下,水的饱和汽的压强是一定的,这个压强叫做水的饱和汽压pS。pS随温度变化而变化,温度升高时,液体分子运动加剧,单位时间内从液面飞出的分子数增多,原来的平衡被破坏,液体继续蒸发,水蒸气的压强继续增大,直至达到新的平衡。

影响蒸发快慢以及人们对于干爽与潮湿感受的因素,是空气中水蒸气的压强p1与同一温度下水的饱和汽压pS的比值()。因此,人们用(Rh=)来描述空气的潮湿程,Rh越小,人体表面的水分蒸发得越快,感觉干爽;Rh越大,人体表面的水分蒸发得越慢,人就感觉潮湿。

(1)水蒸发时,_____(有/没有)水分子从空气进入水中;

(2)下列能表示水的饱和汽压随温度变化关系的图像是_____;

(3)文中半瓶矿泉水上方形成了水的饱和汽,下列描述正确的是_______

A.水分子不再从水面飞出

B.水蒸气的压强小于该温度下水的饱和汽压

C.温度升高时,水蒸气的压强增大

D.温度升高,水面上方再次形成饱和汽后,从水中飞出的分子数大于回到水中的

(4)6月1日,我市早晨6时气温为15℃,Rh=0.96;下午14时气温为25℃,若当天空气中水蒸气的压强p1保持不变,则下列判断正确的是______

A.下午14时Rh可能大于1

B.下午14时Rh一定小于0.96

C.p1大于15℃时水的饱和汽压

D.人感觉下午14时比早晨6时潮湿`

(5)用短文中知识,解释在潮湿天气里湿衣服不容易晾干的原因。答:_____。

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,图中能不能反映两人运动距离与时间关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是
(  )
A.踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用
B.脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因
C.守门员在场上不动时与运动时的惯性一样大
D.守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小明在河岸边晨练时看到水中“嬉戏”的小鱼,这是光的折射现象;在拍摄电视节目中,许多场景是由无人机在空中拍摄的,景物通过摄像机的镜头成实(选填“实”或“虚”)像,当无人机下降时,地面相当于无人机是运动(选填“运动”或“静止”)的.

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