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    相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由　   　振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出　    　不同的声音．



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（　　）

    A． 近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

    B． 照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内

    C． 显微镜的目镜成正立、缩小的虚像

    D． 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下图是某种晶体融化时温度随时间变化的图像，该晶体在融化过程中（ ）。

    A．不断放热 B．温度一直升高
    C．处于固液共存状态 D．融化持续了12min

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    15℃时，声音在下列哪种介质中传播得最快　    （　） 

    A．空气          B．海水　        C．钢             D．软木

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志．下列标志属于禁止鸣笛的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。

    反射面材料

    大理石

    玻璃板

    木板

    棉布

    毛巾

    海绵

    反射声音的强弱

    最强

    强

    强

    较强

    弱

    几乎听不到

    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 。你还可以得出的结论是： （写出一条即可）。

    （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法 。

    （4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是： （写出一条即可）。

    （5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的 作为反射面效果最好。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年12月2日凌晨，嫦娥三号探测器携我国首辆月球车“玉兔号奔月。嫦娥三号月球探测器，包括着陆器和巡视器。如图所示，着陆后探测器释放月球车的过程中（    ）

    A.着陆器相对于探测器是静止的

    B.着陆器和探测器相对月球是静止的

    C.着陆器和探测器相对于月球是运动的

    D.着陆器相对于月球是运动的，探测器相对于月球是静止的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列数据基本符合实际情况的是                       （    ）

    A．一个鸡蛋的质量约是100g   

    B．骑自行车的速度约为10 m/s

    C．一般中学生步行上学每秒走过的路程大约是1.1米。

    D．人体的正常体温约39℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在横线上填写对应现象中发生物态变化的名称：北方的冬天，看到户外的人不断呼出“白气”________；地面、屋顶上有时会出现霜________；晾在室外的衣服会结成冰________，但结冰的衣服也会慢慢变干_________。

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