科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
(5分)回顾探究和实验:
(1) 如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。
(2) 图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,是为了 ,我们发现水平面越光滑,小球速度减小得越 。进一步推理得出,运动的物体在 时,将永远做匀速直线运动。
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科目:初中物理 来源:2011届江苏省无锡市北塘区九年级二模物理卷(带解析) 题型:实验题
(5分)回顾探究和实验:
(1)如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。
(2)图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,是为了 ,我们发现水平面越光滑,小球速度减小得越 。进一步推理得出,运动的物体在 时,将永远做匀速直线运动。
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省无锡市北塘区九年级二模物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)回顾探究和实验:
(1) 如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。
(2) 图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,是为了 ,我们发现水平面越光滑,小球速度减小得越 。进一步推理得出,运动的物体在 时,将永远做匀速直线运动。
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