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    使一支敲响的音叉与一个悬挂的塑料小球接触，会发现小球被弹开，这个现象说明音叉在________．

    答案：振动
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    以下有关声音的实验：
    甲．放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小．
    乙．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
    丙．用卡片划梳子的齿，快划和慢划听到的声音不同．
    丁．在吊着的大钟下固定一支细小的笔，把钟罩敲响后，把纸在笔尖下迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线．
    请你想一想，甲说明了
    声音的传播需要介质
    声音的传播需要介质
    ；
    乙和丁说明了
    声音是由物体的振动产生的
    声音是由物体的振动产生的
    ；
    丙说明了
    声音的音调与声源振动的快慢（频率）有关
    声音的音调与声源振动的快慢（频率）有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究声音产生的条件，有人建议利用以下的实验：
    甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气逐渐抽去后，铃声明显减小，最后消失．
    乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅出水花．
    丙：吹笛子的时候，手指按住不同的孔，发出不同的声音．
    丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响，用纸在笔尖上迅速拖过，可以看到笔在纸上画出了一条来回弯曲类似波浪形状的曲线．
    你认为
    乙
    乙
    和
    丁
    丁
    的建议能证明声音的产生条件；另两个人的建议也能说明其他的道理．请将另两人建议所对应原理填写在以下表格中．
    建议 原理
    甲
    甲
    声音的传播需要介质，真空不能传播声音
    声音的传播需要介质，真空不能传播声音
    丙
    丙
    音调与频率有关
    音调与频率有关

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    科目：初中物理 来源：中考全程课课清　物理　八年级 题型：058

    以下情景反映了什么物理知识．

    (1)喇叭放音时，纸盒上黄豆“翩翩起舞”．

    ________

    (2)支起自行车，使车后轮转起来，用一硬纸片伸过自行车后轮的辐条中，随着车轮转速加快，纸片发出的声音会越来越尖．

    ________

    (3)敲响的音叉会把与音叉接触的悬吊小球弹开．音叉敲的越响，球被弹的越远．

    ________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    使一支敲响的音叉与一个悬挂的塑料小球接触，会发现小球被弹开，这个现象说明音叉在________．

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