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    1．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω-15Ω之间．所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（50Ω 1A）一个，导线若干．

    （1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．
    （2）闭合开关前，图甲图中的滑片P应位于右（选填“左”或“右”）端；闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路（写出一种即可）．
    （3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，读数为4.0V，小灯泡的额定功率为1.2W．

    分析 （1）使用电压表时，应选择合适量程并与所测电路并联；
    （2）为保护电路，在闭合开关前，滑片应移至最大阻值处；灯泡不亮，可能是灯泡断路或灯泡断路或灯泡之外的电路断路，电流表无示数，可能是电流表断路或电流表之外的电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路；综合分析可知电路故障为灯泡断路．
    （3）根据电压表所选量程，明确最小分度，再读出示数，根据P=UI求电功率．

    解答 解：（1）灯泡额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω～15Ω之间，则根据U=IR可知，灯泡额定电压在3V～4.5V间，故电压表应选0～15V量程，电压表与灯泡并联，电路图如图所示：
    （2）为保护电路，在闭合开关前，滑片应移至最大阻值处，由图可知，滑片P应滑至最右端；
    闭合开关，电流表无示数，说明电路是断路，小灯泡不发光，电压表有示数，说明与电压表并联的这部分电路断路了，即小灯泡断路．
    （3）电压表量程是0～15V，由图乙可知，电压表分度值是0.5V，电压表示数是4V；
    灯泡额定功率：P额=U额I额=4V×0.3A=1.2W；
    故答案为：（1）如图1；（2）小灯泡断路；（3）4.0；1.2．

    点评 本题考查了连接实物电路、电路故障的判断、电压表读数、求灯泡功率，串联电路特点和欧姆定律的应用等，考查知识点多，综合性强．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
    猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
    猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
    猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
    为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如右表：
    编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    ①钢200.3
    ②钢20
    ③钢400.5
    ④尼龙丝300.5
    ⑤尼龙丝400.5
    （1）为了验证猜想一，应选用编号为③和⑤两根琴弦进行实验．
    （2）为了验证猜想二，应选用编号为④、⑤两根琴弦进行实验．
    （3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的两根琴弦进行实验，则表中缺少的一个数据应该不等于（等于/不等于）0.3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起，小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验．
    （1）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A，B两侧液体的深度相同．
    （2）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图2所示，由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度越大，液体压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小可在学习了阿基米德原理后想到“物体受到浮力的大小只跟物体排出液体的重力大小有关吗？”他猜想“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．”为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．
    （1）铁块浸没在水中时所受的浮力为0.5N．
    （2）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小可应该选取图中的ABDE等四个步骤（填字母符号）进行对比．小可已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关（选填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．沙漠中有一个沙丘（如图1），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢向左（填“左”或者“右”）移动，自制的水气压计（图2），把它由山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是上升（选填“升高”、“降低”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，一个男孩沿水平方向用20N的力推着一辆重100N的车匀速向西运动，车受到的阻力大小是20N；若用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力等于汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（　　）
    A．
    人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
    B．
    暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音
    C．
    利用声呐确定鱼群的位置，利用了超声波的反射特性
    D．
    在公路两旁设置声音屏障，说明在声源处可以减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，在滑动变阻器的滑片P移动过程中，电表读数与变阻器连入电路部分阻值之间的关系可能符合选项图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（　　）
    A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
    B．甲液体的比热容小于乙液体的比热容
    C．两种液体的比热容相同
    D．开始加热时，它们的比热容都为零

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