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5.在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,四幅图象中(弹性限度内),能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是C;能正确表示“密度与质量的关系”的图象是A,能正确表示“弹力大小和弹性形变程度的关系”的图象是C.

分析 质量是物体属性,不随形状、状态、位置的改变而改变;密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变;在弹性限度内,弹性物体发生的弹性形变大小与弹力大小成正比.分析图示图象,然后答题.

解答 解:
同种物质的质量与体积成正比,体积越大、质量越大,因此图象C能正确表示石块“质量与体积的关系”;
同种物质的密度是一个恒量,密度不随质量和体积而改变,因此图象A可以表示密度与质量的关系;
在弹性限度内,弹簧的伸长量(弹性形变大小)与弹力成正比,所以图象C可以表示弹力大小和弹性形变程度的关系.
故答案为:C;A;C.

点评 本题属于图象信息题,考查学生的图象分析能力和知识综合能力以及对数学函数图象的把握,理解物理量的性质是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一只灯泡标有“PZ2220-40“的字样,其意义是(  )
A.220V是它的最低电压,40W是它的最小功率
B.这只灯泡在任意电压下的功率是40W
C.只要这只灯泡发充,其实际电压一定是220V
D.这只灯泡在220V的电压下的功率是40W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.用电压表、电流表测量小灯泡电功率,灯泡上标有“2.5V”的字样.电路如图甲所示.

(1)连接好电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,出现故障的原因可能是灯断路.
(2)故障排除后,继续实验,闭合开关,电压表的示数为2V,为测灯泡的额定功率,应将滑片向B(选填“A”或“B”)端移动;灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W.
(3)整理器材时,发现滑动变阻器下端PB段电阻丝的温度比上端PA段金属棒的高,对此现象合理的解释是C(选填序号)
A.电流只流经下端PB段电阻丝
B.经过下端PB段电阻丝的电流比经过上端PA段金属棒的电流大
C.下端PB段电阻丝的阻值比上端PA段金属棒的阻值大
D.下端PB段电阻丝的通电时间比上端PA段金属棒的通电时间长.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为5Ω,现有电流表、电压表、开关、滑动变阻器、电源(3V左右)各一个,导线若干.

(1)连接的电路如图1所示,但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,并画出正确的导线.
(2)调节滑动变阻器的滑片P的位置时,电压表的示数如图2所示,其示数为2V,若想测量小灯泡的额定功率应将图1中的滑片P向C(选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图3示数,则通过小灯泡的电流为0.5A,该灯泡的额定功率是1.25W.
(3)根据实验数据绘出小灯泡的伏安特性曲线如图4所示:
①通过图象可以发现灯丝的电阻变化特点是电阻随电压的升高而变大.
②有关小灯泡功率P的图象如图所示,以下正确的是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示,墙壁上的平面镜前立有一硬杆.
(1)画出杆顶A点在平面镜中的像.
(2)若杆在2s内右移1m,杆移动的速度是0.5m/s,杆所成的像相对镜是向左(填向左或向右)移动的,像是不变(填变大、变小或不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法中正确的是(  )
A.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
B.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
C.势能逐渐减小,机械能减小
D.动能逐渐增大,机械能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合、S1断开,甲、乙两表均为电流表时,R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3;当开关S和S1都闭合,甲、乙两表均为电压表时,两电压表示数分别为U、U,R1、R2消耗的功率分别为P1′、P2′,则U:U和P1′:P2′分别为(  )
A.5:2  3:2B.2:3  4:9C.5:2  2:3D.2:3  9:4

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图1所示.(凸透镜的位置固定不动),记录实验数据如下表:

实验序号物距u/cm像距V/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22020倒立、等大的实像
31530
46正立、放大的虚像
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些,实验时应该将烛焰、凸透镜、光屏调整到同一高度,实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动;
(2)表格空白的地方应该填内容是倒立、放大的实像;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整的像(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明将蜡烛换成“F”图案的光源如图2甲所示,结果在光屏上看到如图2乙的上下左右都倒立的像,小明观察到乙图的图案时的观察方向为如图2丙中的B(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图四幅图中,可以用来探究磁场对电流作用的是(  )
A.B.C.D.

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