【题目】如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（ ）
A. 运动至最高点时，受平衡力作用
B. 被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力
C. 从A点向上运动过程中，速度先增大后减小
D. 从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能
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【题目】小红同学在做“探究水佛腾时温度变化特点”的实验中：
(1)实验中所用的液体温度计是利用液体______的性质制成的。
为了完成本次实验,由下表可知,应选用测温物质为______的温度计。
测温物质 | 沸点/℃ |
水银 | 357 |
酒精 | 78 |
(2)如图甲所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处：______。
(3)实验中,小明每隔1min记录一次数据,第4min的温度如图乙所示,此时温度为______℃,直到水沸腾后一段时间停止读数,记录的数据如下表,则水的沸点为______℃。
时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温 | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 |
|
(4)撤去酒精灯后,小明观察到水没有立即停止沸腾,此时水的温度______
选填“高于”、“低于”或“等于”
沸点。
(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施：______。
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【题目】如下图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验。把一张细条状的锡铂纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会儿,锡铂纸就燃烧了起来。这是由于电源发生了_______，将大量电能转化为_____能。老师还强调,在进行电学实验时,_____（选填“可以”或“禁止”）将电源两极直接用导线连接。
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【题目】在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图甲所示是实验小组的三位同学读取某时刻温度计示数的情形，图乙是根据实验数据绘制的温度～时间关系图像，已知冰的质量为 100 g。
(1)图甲所示温度计的示数是______℃；
(2)物质在第 1 min 具有的内能比第 5 min 时的内能______；(选填“大”或“小”)
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同，则 BC 阶段物质共吸收了_______ 的热量；
(4)在图乙所示中，AB 段与 CD 段的倾斜程度不同，这是因为 ______。
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【题目】如图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 小。
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【题目】如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是______________。
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为________℃。
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度________，该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)由图可知该物质熔化时的温度是______℃。
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【题目】为了验证“被100℃的水蒸气烫伤，要比被100℃的热水烫伤严重得多”。小柯设计了以下实验。（热损失以及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）
①将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为 A；
②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被吸收），发现杯中水面明显上升；
③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水的温度为t2，比较发现t2高于t1。
（1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生_____（填物态变化名称）的结果。
（2）t2高于t1的原因是_____。
（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点。请你再帮助小柯设计后续实验方案。简要叙述实验过程以及测量的物理量。______________
（4）比较_____和_____两个物理量就可以验证小柯的猜想是否正确。
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【题目】如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：
（1）两个相同的烧杯中装有___________相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。
（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（见图乙）。由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量___________（填“相同”或“不相同”），计算出煤油的比热容是___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
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