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    20．下列说法中正确的是（　　）
    A．力是物体对物体的作用
    B．只有直接接触的物体间才有力的作用
    C．由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在
    D．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

    分析 力是物体之间的相互作用，作用力和反作用力同时产生同时消失；作用力不一定只存在于相互接触的物体之间；物体间力的作用是相互的．

    解答 解：
    A、力是物体对物体的作用，故A正确；
    B、两个不接触的物体之间也会有力的作用，如磁铁对铁钉的吸引力、万有引力等，均是两个不接触的物体之间的力，故B错误；
    C、磁铁间的作用力是通过磁场来相互作用的，力是不能离开物体而独立存在的，故C错误；
    D、力的作用是相互的，甲用力把乙推倒，甲对乙有力的作用，乙对甲也有力的作用，故D错误．
    故选：A．

    点评 解决本题关键要加深对力的力的概念、力的作用的相互性等基础知识的理解，可以通过举实例分析．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．关于压强，下列说法中正确的是（　　）
    A．固体的压强大小仅取决于受力面积的大小
    B．固体的压强大小仅取决于压力的大小
    C．液体的压强只与液体的深度有关
    D．液体的压强与液体的密度和深度有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明同学想测量大气压强的大小，他拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘沾水后紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋挂在挂钩下，如图甲所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小．
    （1）本实验测量大气压的原理是p=$\frac{F}{S}$；
    （2）实验中用到的主要测量工具有：A、C；
    A．弹簧测力计  B．量简  C．刻度尺  D．温度计
    （3）请写出需要直接测量的物理量并用字母表示：直至吸盘被拉下来沙袋的总重力G；吸盘的直径D；
    （4）用所测物理量表示大气压p=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$；
    （5）小明将吸盘沾水的目的是防止漏气；
    （6）小红也测量了大气压，她的实验如图乙所示，在吸盘下挂质量为50g的钩码，逐渐增加钩码数量直到吸盘脱落，你认为小明和小红的测量方案哪个更合理小明的更合理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．用同种铝合金制成质量相等的金属盒和金属球各一个，若把球放在盒内密封后，它们恰能悬浮在水中，如甲所示：若把球和盒用细绳相连，放进水里静止后，盒有$\frac{1}{6}$体积露出水面，此时细绳对球的拉力为20N，如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）
    A．盒内最多能装重50N的水
    B．这种铝合金的密度为3.0×103kg/m3
    C．图乙中若剪断细绳，盒静止时有一半体积露出水面
    D．图甲中球对盒的压力为20N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器重5N内装有适量10cm深的水，放在水平桌面上，底面积为60cm2，高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系．（不计细线重）
    （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是刻度尺
    （2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下九组F，并将测量的结果填写在下面的表格中．
    ①依据表中数据，在图乙中的方格纸中画出F与h关系的图象．
    实验次序123456789
    h/cm0246810121416
    F/N9.07.86.65.44.23.01.81.81.8
    ②由表中数据可知，物体A的重力为9N．
    ③分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），当物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F不变（选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关（选填“有关”或“无关”）
    ④从表格可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为2.4N．
    （3）物体A在h=8cm时与未放入物体A前比较，容器对地面的压力增加4.8N．
    （4）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了900Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：
    根据小明的做法及图中的实验现象，请回答下列问题．

    （1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象．
    （2）实验中“压力的作用效果”如何体现？用海绵的形变程度比较压力作用效果的大小．
    （3）由图A和B可得结论：受力面积相等时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （4）由图B和C可得结论：压力相等时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    （5）在这个实验中主要用到了控制变量法 方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图是测大气压值的实验，一标准大气压能支持760mm高的水银柱．在青藏高原上完成此实验，水银柱的高度会低于（选填“高于”、“等于”、“低于”）在衡阳市区完成此实验．

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    9．劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为发生了扩散现象．用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在从一端向另一端移动时，电压表的示数变化范围为0～4V，电流表的示数变化范围为0.5～1A，则下列说法正确的是（　　）
    A．电源电压为4VB．滑动变阻器最大阻值为20Ω
    C．R0阻值为8ΩD．R0最大功率和最小功率之比为2：1

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