A. | ①和③ | B. | ②和④ | C. | ②和③ | D. | ①和④ |
分析 控制变量法是控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种方法常常应用于物理学中多因素(多变量)的问题.
解答 解:①探究“杠杆的平衡条件”的实验中,即通过多次实验得出普遍的规律,没有用到控制变量法;②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,;因液体内部压强的影响因素可能很多,故采用控制变量法;③研究电压的初步概念,是利用水压引入的新课,故是采用类比的方法;④探究“电阻上的电流跟电阻两端电压的关系”时,控制电阻不变,改变电压,观察电流的关系,故是控制变量法.
故采用了相同研究方法的是②和④.
故选B.
点评 解决此类控制变量法的问题,要结合研究对象逐个判断各个实验所用的研究方法,注意控制变量法是针对物理学中多因素变化的问题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在探究影响动能大小的因素时,通过比较木块被推动距离来比较动能的大小 | |
B. | 在探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面粗糙程度不变,改变压力 | |
C. | 在引入内能的概念时,利用运动的篮球具有动能来说明运动的分子也具有动能 | |
D. | 在学习电压时,根据水流的形成来分析电流的形成原因 |
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