Question

在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

（1）当物体处于静止状态或 状态时，认为它受到的力是相互平衡的．

（2）实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；

（3）如图乙的当小卡片平衡时，小华将小卡片 （填“翻转”、“旋转”）一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能’’）平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究：相互平衡的两个力是否 ．

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是

A、减少了摩擦力对实验结果的影响

B、小书片是比较容易获取的才料

C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D、小卡片容易扭转．

Answer 1