组别 | L1规格 | L2规格 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
分析 (2)电流要从电流表正接线柱流入;
(3)①根据欧姆定律回答;
③A.测量总有误差;
B、C.实验中多次测量的目的有两个:一是取平均值减小误差,如长度的测量,定值电阻的测量;二是为避免实验的偶然性,得到具有普遍性的结论,如研究杠杆的平衡条件、研究串联电路电流的规律等.使用归纳法得到普遍性的结论要满足两个条件:一是所选用的样本要有代表性;二是样本数量足够多;
D.电流表使用前指针要调零.
解答 解:(2)测量电流表指针反向偏转,说明电流从电流表从负接线柱流入了,即电流表正常负接线柱接反了;
(3)①因并联电路电压的相同,第一组同学的两条支路电流相同,根据欧姆定律,是由于灯的电阻相同造成的,所以两灯的规格相同;
③A、测量总有误差,错误;
B、分析多组数据是为了得到普遍性的结论,与减小误差无关,错误;
C、选用不同规格的灯进行实验,可避免实验的偶然性,使结论更具普遍性,正确;
D、电流表使用前要调零,如果没有调零,可引起测量的误差,正确.
选C、D.
故答案为:(2)电流表正负接线柱接反了;
(3)①相同;③CD.
点评 本题考查电流表的调试及正确使用、归纳法的运用、欧姆定律及误差的有关知识,综合性较强.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | OB是树枝OA反射形成的像 | B. | OB是树枝OA折射形成的像 | ||
C. | OC是树枝在水中的部分 | D. | OC是树枝OA折射形成的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 缩小的 | B. | 实像 | C. | 倒立的 | D. | 放大的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | △R1=△R2 | B. | △R1>△R2 | C. | △R1<△R2 | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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