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在下列探究活动中,能明显感觉到声音是由物体振动产生的是(  )
分析:声音是由物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,发声也就停止.
解答:解:A、将发声的音叉触及面颊,能明显感觉到声音是由物体振动产生的,故A正确;
B、欣赏不同的乐器演奏同一首曲子的声音,是为了研究音色的不同,故B错误;
C、正在发声的手机悬挂在广口瓶内,在逐渐抽出瓶内空气时听声音的变化,研究声音的传播需要介质,故C错误;
D、在百米赛跑的终点,比较听发令枪声和看发令枪冒烟开始计时的时间差距是为了研究声速和光速的区别,故D错误.
故选A.
点评:将发声的音叉贴在脸上,通过感受音叉的振动得到声音产生的条件,采用的是转换法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动:
(1)研究弹簧的特性.他们做了如图a的实验,根据实验数据作出了弹簧伸长;与拉力F的关系图象如图b所示.
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精英家教网(2)设计方案;设计的原理图如图c所示,利用量程为3V的电压表的示数来指示物体的质量(电压表刻度盘如图),弹簧(即图a中使用的弹簧)的上端与变阻器的滑片和托盘连接(托盘与弹簧的质量均不计),OA间有可收缩的导线,当盘中没有放物体时电压表示数为零.
(3)分析与计算.已知滑动变阻器总电阻R=12Ω,总长度12cm,电源电压恒为6V,定值电阻R0=10Ω(不计摩擦,弹簧始终在弹性限度内;g=10N/kg).求:
①当物体的质量为100克时.电压表的示数是多少?
②该电子秤能测量的最大质量是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:

如何进行下列探究活动?
在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一.在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:
(1)写出实验中用到的主要器材.
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(3)为了得到准确、可靠的结论,应控制哪些因素相同,比较什么现象就能得出结论.

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下列实验活动中,能探究声音的产生条件的是

[  ]

A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音

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C.雨天先看到闪电,几秒钟后才听到远处的雷声

D.把小收音机用塑料袋密封后,浸泡在水中,仍能听到播音

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科目:初中物理 来源:江苏期末题 题型:单选题

在下列探究活动中,能明显感觉到声音是由物体振动产生的是

[     ]

A.将发声的音叉触及面颊
B.欣赏不同的乐器演奏同一首曲子的声音
C.正在发声的手机悬挂在广口瓶内,在逐渐抽出瓶内空气时听声音的变化
D.在百米赛跑的终点,比较听发令枪声和看发令枪冒烟开始计时的时间差距

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