科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.使音叉的振动尽快停下来 |
B.把音叉的微小振动放大,便于观察 |
C.延长音叉的振动时间 |
D.使声波被多次反射形成回声 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.发声的音叉激起水花 |
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 |
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高 |
D.不断将钟罩内空气抽出时,听到的声音在不断减小 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.发声的音叉激起水花 |
B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远 |
C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 |
D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.发声的物体都在振动 | B.声音能够传递能量 |
C.声音能够传递信息 | D.空气能够传声 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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