【题目】如图甲所示,一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从水面上方某一高度处匀速下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h关系如图乙所示。(g=10N/kg;水的密度约为1.0×103kg/m3)
求:
(1)圆柱体的重力;
(2)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到的水的压强;
(3)圆柱体的密度。
【答案】(1)6N(2)300Pa(3)3×103kg/m3
【解析】
(1)由图乙可知,圆柱体没有浸入水中时弹簧测力计的示数,即为圆柱体的重力;
(2)由图乙可知圆柱体开始浸入水和刚好完全浸没时圆柱体下降高度,两者的差值即为圆柱体的高度即为刚好浸没时下表面所处的深度,根据求出下表面受到的水的压强;
(3)由图乙可知,圆柱体完全浸没时弹簧测力计的示数,根据求出圆柱体受到的浮力,根据阿基米德原理求出圆柱体排开水的体积即为自身的体积,根据
和求出圆柱体的密度。
(1)由图乙可知,圆柱体没有浸入水中时弹簧测力计的示数F=6N,
则圆柱体的重力;
(2)由图乙可知,当圆柱体刚好全部浸没时,下表面所处的深度: ,
则下表面受到的水的压强: ;
(3)由图乙可知,圆柱体完全浸没时弹簧测力计的示数F′=4N,则圆柱体完全浸没后受到的浮力:,
因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由可得,圆柱体的体积:,
由 可求,圆柱体的质量:,
则圆柱体密度: 。
答:(1)6N(2)300Pa(3)3×103kg/m3
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【题目】下列的四幅图,对应的说法正确的是
A. 如图通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失
B. 如图闭合开关,通电螺线管右端为N极
C. 如图此实验装置原理与发电机原理相同
D. 如图实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中的GMR是巨磁电阻。在电源电压U不超过指示灯额定电压的条件下,闭合开关S1、S2,则( )
A. 电磁铁A端是N极
B. 电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极
C. 向右滑动滑片P,GMR两端的电压增大
D. 向左滑动滑片P,指示灯会变亮
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下表是某储水式电热水器的铭牌:
型号:DSZF﹣C40J20D | 设计代号:C1 |
额定容量:40L | 额定功率:2000W |
额定电压:220V | 额定频率:50Hz |
额定压强:0.7MPa | 防水等级:IPX4 |
已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃)),水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3
根据表中的数据,试求:
(1)电热水器正常工作的电流是多大?(结果保留两位小数)
(2)电热水器里的水刚好是额定容量时,把这些水从20℃加热到50℃,水吸收的热量是多大?
(3)电热水器正常工作时放出的热量80%被水吸收,那么加热这些水需要多长的时间?
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【题目】如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离,工人在4s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂1m,把1000N的重物匀速抬高8cm.则重物上升的速度为_____m/s,人做的功为_____J,千斤顶的效率是_____%。
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【题目】在探究“浮力的大小跟液体的密度是否有关”的实验中,小明找来烧杯,清水、盐水细线、弹簧测力计和小石块。实验步骤如下;
(1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为G;
(2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为F1,则小石块受到的浮力F浮=_____;
(3)把小石块浸没在_____中,读出弹簧测力计的示数F2,求出小石块此时受到的浮力F′浮;
(4)若F浮_____F′浮(选填“等于”或“不等于”),说明浮力的大小跟液体的密度有关。
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【题目】我们在媒体上常常可以看到“两地车程1小时”之类的说法,学了物理之后你认为这样的说法对吗?_____。“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施成功对接后,“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动,则航天员选择的参照物是_____。
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【题目】随州某学校物理小组设计实验,探究“酒精、煤油、汽油”的热值(如图).甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达到沸点)t甲<t乙=t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为:_____。(填选项编号)
A.q甲>q乙>q丙
B.q甲>q乙=q丙
C.q甲<q乙=q丙。
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【题目】探究“电磁波的存在”
打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的地方,使收音机收不到电台的广播,然后开大音量。让电池的负极与一把锉良好接触,正极连接一根导线。(如图)
(1)拿着导线头,让它与锉接触,并在锉面上滑动,这时收音机会有什么现象发生?你能解释吗?
(2)你能列举出日常生活中类似的现象吗?
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