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    10．下列物体尺度由小到大排列的是（　　）
    A．夸克、原子核、质子、原子B．质子、夸克、原子、原子核
    C．夸克、质子、原子核、原子D．原子、原子核、夸克、质子

    分析 原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子由夸克组成．

    解答 解：夸克可组成质子，质子可组成原子核，原子核可组成原子．
    故选C．

    点评 本题是考查微观粒子的大小关系，要求学生对微观粒子的组成要有了解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、理想模型法等．下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（　　）
    A．探究影响动能大小因素的实验中，用木块被推动的距离开反映动能大小
    B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
    C．曹冲称象
    D．保持压力不变，探究欢动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．食用油是生活必需品，小明和小红两位同学学完密度知识后各自采用不同的方法对某品牌食用油的密度进行了测量．

    （一）小明：用一架天平、一个烧杯、量筒进行以下实验：
    （1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右端移动．    
    （2）用调节好的天平测得油和烧杯的总质量为60g，然后将一部份油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余油和烧杯的总质量如图丙所示．由此可知：量筒中油的体积是32cm3，量筒中油的质量是28.8g，油的密度是0.9g/cm3．
    （二）小红：她没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水，请你与她一起来完成实验．（水的密度用ρ水来表示）
    （1）她首先将天平横梁调节平衡．在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图丁所示，小红操作的错误之处是：称量物体质量时，调节平衡螺母．
    （2）改正错误后，她测出了空玻璃瓶的质量m0，接下来怎样操作呢？请你帮她设计出后续的测量方法（用相关物理符号表示出所测的物理量），并根据所测得的数据推导出食用油的密度的表达式．
    后续的测量方法：
    ①测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m1；
    ②倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后，装满水，并将瓶的外部擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m2．
    食用油密度的表达式：ρ油=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}•{ρ}_{水}$．（用测量量和已知量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．2014年4月9日，全球最大太阳能飞机“太阳驱动”二号在瑞士首飞成功．该飞机在飞行中无需一滴燃料，仅靠阳光就能实现昼夜飞行．其质量为2300kg，最大速度为140km/h．求：
    （1）飞机以最大速度飞行1.5h通过的路程；
    （2）飞机停在机场的水平地面上时，若轮胎与地面接触的总面积约为0.4m2，则飞机对地面的压强约是多少．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．我国三峡的五级船闸是连通器原理在实际中的应用．每个闸室水位变化20多米，倘若某闸门外的水位高30m，则这扇闸门所受水的最大压强是3×105Pa．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．以下几种常用的用电器，1小时消耗电能最接近1度的是（　　）
    A．电饭锅B．照明用LED灯C．手机D．电视机

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．为了得到10Ω的电阻，在60Ω、12Ω、5Ω三个电阻中，可选60Ω与12Ω的电阻并联起来使用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．有一长方体木块漂浮在水面上，若木块的重力是30N，则下底面受到水的压力为30N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的烧杯，杯中盛有体积相同的液体，将一只自制的密度计分别放入甲、乙烧杯，甲烧杯中液体密度为ρ甲，乙烧杯中液体密度为ρ乙，密度计浸入液体的深度不同．下列说法错误的是（　　）
    A．甲杯中液体密度小
    B．甲杯中液体质量小些
    C．密度计在甲、乙两杯液体中受到浮力一样大
    D．未放入密度计前，甲杯对桌面压强大些

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