阳光课堂课时作业系列答案科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：16.3 电阻 题型：实验题
在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关。
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。
（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_____来比较导体电阻的大小。
（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号_____和_____两根电阻丝进行实验；
（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____（填序号）；
（4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_____（填序号）．分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：_____。
（5）以上研究问题的科学方法是采用了_____。
（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_____了输电线的电阻，从而可以_____输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。
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科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册第一章《机械运动》测试卷 题型：单选题
甲、乙、丙三位同学测一张长
A. 三者都对 B. 甲对 C. 乙对 D. 丙对
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科目：初中物理 来源：（北师大版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.4 声现象在科技中的应用 题型：单选题
下列关于声音的说法中不正确的是 （ ）
A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B. “震耳欲聋”说明声音的音调高
C. “隔墙有耳”说明固体能传声
D. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
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科目：初中物理 来源：（北师大版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.4 声现象在科技中的应用 题型：单选题
蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ）
A. 蝴蝶翅膀振动的频率太小
B. 蝴蝶翅膀振动不能产生声波
C. 蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大
D. 蝴蝶翅膀振动发出的声是超声
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：3.3 平均速度与瞬时速度 题型：多选题
小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是 （ ）
A. 小球从A点运动到C点用时0.6s
B. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm
C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：3.3 平均速度与瞬时速度 题型：单选题
近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为
A. 40km/h B. 1.5km/min C. 15m/s D. 40m/s
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.2 乐音 题型：单选题
吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（ ）
A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小
C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多
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科目：初中物理 来源：（北师大版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.1 声音的产生和传播 题型：单选题
有一根很长的正在送水的钢管，一个工人从管的一端用锤子敲了一下，则关于另一个工人在管子的另一端听到响声，下列说法正确的是（ ）
A. 听到两次响声，他们按先后次序是由钢管、空气传来的
B. 听到两次响声，他们按先后次序是由水、空气传来的
C. 听到三次响声，他们按先后次序是由钢管、水、空气传来的
D. 听到三次响声，他们按先后次序是由水、空气、钢管传来的
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