分析 (1)测电阻的实验原理是欧姆定律的变形公式;
(2)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,要注意电路图和实物图的对应性;
(3)为防止电路中电流过大,烧坏电路元件,连接电路时开关应断开,闭合开关前滑动变阻器的阻值处于最大阻值处;
(4)根据电压表的量程和分度值读出示数,利用欧姆定律求出待测电阻的阻值;
(5)先判定电阻的变化,根据欧姆定律判定电流和电压的变化;
(6)常见电路故障有断路与短路,分析清楚电路结构,根据故障现象分析故障原因;
(7)导体电阻的决定因素有:导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素.因此从导体的决定因素入手来分析此题;根据P=UI计算额定功率.
解答 解:(1)测量电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,灯泡与变阻器串联接入电路中;由题意可知:电压表的量程为0-15V,电流表量程为0-0.6A;如下图所示:
;
(3)为保护电路,连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于最大阻值处,即最左端;
(4)由图3可知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为8V;电流表示数为0.28A,则电阻为:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{8V}{0.28A}$=28.6Ω;
(5)图中的滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器电阻变大,电流表的示数将减小,根据U=IR可知,电压表的示数将变小;
(6)电流表示数为零,说明电路发生断路,电压表示数变大,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,则断路位置在灯泡处,即灯泡发生断路.
(7)利用图象中的I-U的图线,结合欧姆定律可以确定,导体的电阻值在增大,导体的决定因素有导体的材料、长度、横截面积、温度四个.当导体中有电流通过时,导体都要发热,且电流越大,温度越高.导体的温度越高,导体的电阻就越大.由于电阻的变化出现了导体中的I-U图线不是一条直线;
灯泡的额定功率为:P=UI=6V×0.6A=3.6W.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)如图;(3)断开;最左;(4)28.6Ω;(5)变小;变小;(6)小灯泡断路;(7)灯丝的电阻随温度的升高而增大;3.6.
点评 本题考查实物图的连接、故障分析及欧姆定律、电功率公式的应用,要求学生在学习实验时,要注意积累实验中需要注意的问题及实验的数据分析的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失 | |
B. | 图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关 | |
C. | 图丙:改变电流方向并对调N、S极,导体棒摆动方向随之改变 | |
D. | 图丁:判断出电源的左端为正极 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | F/N | D/m | l/m | △l/m |
1 | 0.1 | 1×10-3 | 1 | 1.2×10-6 |
2 | 0.1 | 1×10-3 | 0.5 | 0.6×10-6 |
3 | 0.2 | 1×10-3 | 1 | 2.4×10-6 |
4 | 2 | 4×10-3 | 0.3 | 0.45×10-6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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