【题目】如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（ ） 
A.这是一种晶体物质
B.CD段时物质处于气态
C.物质的初温是40℃
D.加热5分钟时物质的温度是48℃
【答案】B
【解析】解：A、从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持48℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为48℃，所以本选项说法正确，不符合题意． B、分析图象可知，CD段已全部变为液态，继续吸热升温，所以本选项说法错误，符合题意．
C、从图象可以看出，物质的初温是40℃，所以本选项说法正确，不符合题意．
D、加热5分钟时，该晶体处于熔化过程，应为固液混合态，此时的温度还是48℃，所以本选项说法正确，不符合题意．
故选B．
晶体与非晶体的主要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点．在熔化图象上表现为：晶体有一段水平线段，是晶体的熔化过程，所对应的温度是该晶体的熔点；而非晶体随加热时间的增加温度持续上升．
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为lcm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则； 
（1）该实验是根据公式进行测量的；
（2）请根据图中所给信息回答：SAB=dm；VAB=m/s
（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，从甲地通过两条输电线向乙地用户供电，若甲地电源电压恒为U，输电线的总电阻为r，当乙地用户用电时，下列说法正确的是（ ）
A．用户使用的用电器两端电压为U
B．输电线上消耗的电功率为
C．当用户使用的用电器增多时，用电器两端的电压升高
D．当用户使用的用电器增多时，输电线上因发热而损失的功率增大
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【题目】关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是 ( )
A. 晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点
B. 晶体熔化过程中温度不变,非晶体熔化过程中温度不断升高
C. 晶体熔化时不需要吸热,非晶体熔化时要吸热
D. 晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程
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【题目】关于声音的下列说法中，正确的是（ ）
Ａ．声音是由物体振动产生的
Ｂ．音调由振幅决定，振幅越大，音调越高
Ｃ．物体振动的次数叫频率
Ｄ．声强级为０dB，是指此时没有声音
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【题目】小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下两个实验．
实验（一）：探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律
（1）规范组装器材，如图甲所示，应 （选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器．
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为 ℃．
（3）点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数．
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/t | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线．
实验（二）：测量某品牌牛奶的密度
（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向 （选填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡．
（2）他们进一步实施的操作步骤如下：
A．测出空烧杯质量m1，
B．将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2
C．将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V
他们测得牛奶的质量m= （用m1、m2表示）；
据此求得该品牌牛奶的密度ρ= （用m1、m2、V表示）．
（3）经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据 （选填“偏大“或“偏小“）．
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