（2015春?姜堰市期末）如图所示，在制作“浮沉子”的实验中，关于“浮沉子”的一些做法和工作原理，下列说法正确的是（ ）
A． 装有水的小瓶放入大塑料瓶中时，小瓶瓶口应向上
B． 小瓶中要先放入适量的水，主要目的是使小瓶能悬浮于水中
C． “浮沉子”制成后，用力挤压大瓶时，小瓶的重力减小，小瓶会上浮
D． 利用“浮沉子”中小瓶内、外的气压差，可改变小瓶自身的重力，从而实现浮或沉
CD解：
“浮沉子”的原理：挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉．松开手，小瓶内水面上的空气体积增大，压强减小，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮．
AC、由上面分析可知，装有水的小瓶瓶口应向下放置大塑料瓶的水面上，故A错误，C正确；
B、在小瓶中放入的水要适量，水过少了，使小瓶子的重力偏小，会导致手捏大瓶时，小瓶可能不沉入水中；水过多了，使小瓶的重力偏大，会导致手不捏大瓶时，小瓶可能不上浮到水面．
D、利用“浮沉子”中小瓶内、外的气压差，小瓶中进水或排水，可改变小瓶自身的重力，从而实现浮或沉，故D正确．
故选CD．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
已知ρ铜＞ρ铝，ρ水＞ρ煤油，以下有关比较两个物体浮力的说法中，错误的个数为（ ）
（1）同样重的两个铜块甲和乙，甲浸没在水中，乙浸没在煤油中，甲受的浮力大．
（2）同样重的铝块和铜块，都浸没在煤油中，铜块受到的浮力大．
（3）同样重的铝块和铜块，铜块浸没在煤油中，铝块浸没在水中，铝块所受的浮力一定大．
（4）同样重的铝块与铜块，铜块浸没在水中，铝块浸没在煤油中，铜块所受浮力一定大．
A． 1 B． 2 C． 3 D． 4
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科目：初中物理 来源： 题型：
课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A． 两人都做匀速直线运动
B． 两人都不是做匀速直线运动
C． 前2s内，小华跑较快
D． 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
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科目：初中物理 来源： 题型：
实验桌上有一把钢尺，利用它能哪些物理实验？请写出其中一个实验名称和简单实验说明（除用该钢尺测量物体长度实验之外）
| 实验名称 | 简单实验说明 |
| 例：物体具有惯性 | 把尺子水平抛出去，尺子继续向前运动 |
| （1） | （2） |
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015春?姜堰市期末）如图所示，一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行．关于下滑过程，下列几种说法中，不正确的是（ ）
A． 他的运动状态保持不变 B． 他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦
C． 他受到的摩擦力方向是向上的 D． 他受到的摩擦力小于重力
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2014•遂宁）运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有 ，最终会落向地面是因为受 的作用．落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015春•岳池县期末）将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A． 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
B． 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
C． 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D． 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
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科目：初中物理 来源： 题型：
体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是靠增大 的方法来增大摩擦的．当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为 N，方向 ；当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为 N，方向 ．
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