分析 (1)由图可知圆柱体未浸入液体时即深度为零时,测力计的示数即为圆柱体的重力,所以从图中可读出圆柱体的重力大小.当深度为8cm时,深度增加,拉力不再变化,排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变.
(2)由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为2N,再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力.
解答 解:
(1)由F-h图象可知,圆柱体浸没前下表面离水面的距离越大,弹簧测力计的读数越小,由F浮=G-F可知,浮力逐渐增大,故圆柱体浸没前受到的浮力与圆柱体下表面离水面的距离有关;
(2)由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为10N,即物体的重力G=F拉=10N;
当物体完全浸没后圆柱体受到的拉力F=2N,则圆柱体受到的浮力F浮=G-F=10N-2N=8N.
故答案为:有关;8.
点评 本题考查了浮力的计算以及影响浮力的因素,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
型号 | HX-201504 |
额定电压 | 220V |
频率 | 50Hz |
额定功率 | 1210W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声 | |
B. | “震耳欲聋”说明声音的音调高 | |
C. | “闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者 | |
D. | 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 有用功是1600J | B. | 有用功是1000J | C. | 机械效率为80% | D. | 机械效率为62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拉力所做的有用功是200J | B. | 绳末端移动的速度是0.4m/s | ||
C. | 拉力所做的总功是300J | D. | 拉力的功率为30W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 绳子自由端移动的距离相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 | |
B. | 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 | |
C. | 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率不同 | |
D. | 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的 | |
B. | 电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 | |
C. | 使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体 | |
D. | 增加大功率用电器时,只要换上足够粗的保险丝即可 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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