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【题目】如图所示,弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是;小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是 . (不计空气阻力)

【答案】改变物体的运动状态;动能转化为重力势能
【解析】解:(1)原来小球是静止的,小球被弹起的过程中,速度不断增大,弹簧的弹力改变了小球的运动状态;(2)小球离开弹簧由于惯性继续上升过程中,小球的速度减小,高度增大,动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能. 所以答案是:改变物体的运动状态;动能转化为重力势能.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用力的作用效果和动能和势能的转化与守恒的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果;动能和势能之间可以互相转化的.方式有: 动能 → 重力势能;动能 → 弹性势能.

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【题目】如图甲所示的装置,打开铁夹,软木塞未拔下时观察到a、b两管液面相平,是因为水槽及a、b两管构成了连通器,连通器里的同种液体不流动时,各容器中的液面高度总;而如图乙中拔下软木塞后观察到b管液面较低,是因为.

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【题目】在“测量小灯泡电功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V.电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,其它器材如图所示.实验中小东发现电压表的0~15V量程损坏,但0~3V的量程还可使用.
(1)小东仍利用这些器材进行实验,设计连出了如下面的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线.同时在方框内画出对应的电路图.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”,为了能顺利完成实验,应选择合适.
(3)小东测出了如表的三组实验数据,请你帮他计算出小灯泡的额定电功率并填入表格内.

实验次数

电压表示数

电流表示数

灯泡亮度变化

灯泡额定功率

1

3V

0.30A

↓逐渐变亮

2

2.6V

0.34A

3

2.2V

0.38A


(4)在测量小灯泡的额定功率时,为使小灯泡的电压为额定电压,需对电路进行怎样的具体操作.

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【题目】如图所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为P1;当一部分冰熔化成水时,冰块对杯底仍有压力,此时水对杯底的压强为P2;冰块继续熔化,当冰块漂浮在水面上时,水对杯底的压强为P3.则P1P3 , P2P3.

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【题目】一支削了尖的铅笔,按图所示试一试,感觉左手比右手指指疼,其原因是

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【题目】如图所示电路,当滑动变阻器滑片滑到最左端时,电压表示数为 3V,当滑片滑到最右端时,电压表示数为 0.6V,滑动变阻器铭牌标有“1A 40Ω”,则电阻 R 的阻值为Ω.当滑片滑到最右端时,电路消耗的功率为W.

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【题目】小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)

加热的时间/min

0

1

3

5

7

燃料烧完

甲杯水温/℃

25

27

32

36

40

50

乙杯水温/℃

25

26

29

32

34

42


(1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有
(2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是
(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据,利用公式Q =cm(t-t 0 )计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与真实值相比 。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为

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【题目】郑小楚同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”,于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验,并设计了以下实验步骤。

A.将木块平放在海绵上,如图甲;
B.将木块竖直放在海绵上,如图乙;
C.将两个木块叠加在一起,然后平放在海绵上,如图丙。
请回答:
(1)郑小楚是通过观察海绵的来探究压力的作用效果的。
(2)比较图甲和图乙可知,在压力不变时,压力的作用效果与物体的有关。
(3)图甲和图丙探究的是
(4)该实验运用的实验方法是

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【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,且由定位挡板限制只能在电阻上滑动.从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度h.则以下说法正确的是(
A.油量表可以用电流表改装而成
B.油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合
C.油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的
D.电阻R′是在油箱没有油时对电路起到保护作用

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