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    在测定“液体密度”的实验中，
    （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒入液体，此时右盘内砝码总质量为70g，天平刚好平衡．把烧杯中一部分液体倒入量筒，如图；再称烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡．这时应移动______使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图所示．此时某同学发现烧杯和砝码放反了??建议重做，但小聪同学思考后发现可以算出密度．则倒入量筒内液体的质量为______g，量筒内液体的体积是______cm3，该液体的密度是______kg/cm3．

    【答案】分析：（1）在天平使用时，应先将天平放在水平的桌面上，而后将天平的游码归零，后根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉，调节过程中，调节天平平衡时，平衡螺母向上翘的方向移动．
    （2）测量时加减砝码仍出现横梁不平衡时，不能再移动平衡螺母，而是要用游码来调节．
    图中读出烧杯和剩下的液体的总质量m2，液体的体积V，计算量筒液体的质量m=m1-m2，；
    根据ρ=即可求出液体水的密度．
    解答：解：（1）用天平测量物体的质量时，首先把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处．然后调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡，在调节过程中，若指针偏向分度盘的左方，应将平衡螺母向右边调节；
    （2）称量物体时，物体应放在左盘，如果加减砝码总不能使天平平衡，就要移动游码来使天平平衡了．
    因为烧杯和砝码放反了，所以出剩余液体及烧杯的质量是50-4g=46g，则量筒中液体的质量是m=70g-46g=24g，量筒内液体的体积是20cm3．
    液体的密度为ρ液体===1.2g/cm3=1.2×103kg/cm3．
    故答案为：（1）右；（2）游码；24；20；1.2×103．
    点评：天平的使用都是考试中比较经常出现的考点．对天平的调节要注意平衡螺母和游码的使用情况是不同的，平衡螺母是在测量前来调节天平平衡使用的，而游码是在测量时使用的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网下表为小明在“测定液体密度”的实验中记录的数据．
    实验次数 1 2 3 4
    液体体积/cm3 20 40 60 80
    液体和容量的总质量/g 40 60 80 M
    （1）根据表中数据可得液体密度是
     
    ，容器的质量为
     
    ，M=
     
    ．
    （2）按照表格中的数据，在右边的空白处画出实验过程中质量--体积图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下表为小明同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据．根据下表中数据可得液体密度是
     
    kg/m3
    实验次数 1 2 3 4
    液体体积/cm3 5.8 7.9 16.7 35.1
    液体和容器的总质量/g 10.7 12.8 21.6 40.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?宜宾一模）
    （Ⅰ）在“测定液体密度”的实验中，（1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
    （2）用调节好的天平测液体质量．往烧杯中倒入液体，测出烧杯和液体的总质量为70g，把烧杯中一部分液体倒入量筒，量筒内液体的体积是
    20
    20
    cm3；再用天平测烧杯和剩下液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡．这时应移动
    游码
    游码
    使天平平衡．若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图1所示．
    （3）该液体密度是
    0.8ⅹ103
    0.8ⅹ103
    kg/m3．
    （Ⅱ）某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，实验器材如图2所示，小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）请将实物图连接完整并在方框内画出你设计的实验电路图．
    （2）小赵同学连接好电路后，闭合开关时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一现象的原因是：
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （3）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如表所示．由此可知，他在实验中，电压表选择的量程应该是
    0～3V
    0～3V
    ；该小灯泡正常发光时的电阻是
    12.5
    12.5
    Ω．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 电阻/Ω
    1 1.5 0.16
    2 2.5 0.20
    3 3.0 0.24
    （4）小李同学将三次实验得出的电压和电流分别计算出小灯泡电阻值，发现其电阻值不相等．原因是：
    灯丝的电阻随温度升高而增大
    灯丝的电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定液体密度时，小林测出了液体的体积，容器和液体的总质量，记录结果如下表：
    液体的体积（cm3） 16.5 35.0 40.0
    液体和容器的总质量（g） 21.4 39.9 M
    求：（1）该液体的密度（2）容器的质量  （3）M的值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网张亮在“测定液体密度“的实验中：
    （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向
     
    移动平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）．
    （2）用调节好的天平称液体质量．往烧杯中倒人液体，称出杯与液体的总质量为70g，把杯中一部分液体倒入量筒中，如图甲所示；再称烧杯和剩下液体的总质量时，若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示．则倒人量筒内液体的质量为
     
    g，量筒内液体的体积
     
    cm3．
    （3）该液体的密度是
     
    g/cm3．
    （4）张亮做完上述实验后，用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用天平称出液体和小桶的总质量，记录的数据在下表中：
    液体种类 液体和小桶的总质量m/g
    酒精 260
    水 280
    可乐 300
    酱油 320
    ①通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．在如图所示的四幅图象中能正确反映这一规律的图象是
     

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    ②若可乐的密度为1.2g/cm3，根据表中的数据可以推算出小桶的质量是
     
    g．

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