若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（ ）
A.-10 ℃ ～100 ℃ B.35 ℃ ～42 ℃
C.-20 ℃ ～50 ℃ D.0 ℃ ～50 ℃
巧学巧练系列答案
课课练江苏系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ）
A.电流表内部接线断了
B. 灯L1灯丝断了
C. 灯L2灯丝断了
D.电流表和两个电灯都坏了
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科目：初中物理 来源： 题型：
关于导体的电阻，下列说法中正确的是 （ ）
A、导体电阻的大小决定于导体的长度和横截面积
B、导体两端的电压越小，电阻越小
C、通过导体的电流越小，电阻越大 D、以上说法都不对
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科目：初中物理 来源： 题型：
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图示的电路图连接电路；
⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________；
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?___________________________.
UAB/V | UBC /V | UAC /V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
请读出温度计的示数：
图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分别是：__________、__________、__________、__________.
图4—1
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科目：初中物理 来源： 题型：
用t1表示太阳表面的温度，用t2表示点亮的白炽灯泡灯丝能达到的温度，用t3表示火柴火焰温度，（温度）从高到低正确的排列顺序应是（ ）
A.t1>t2>t3 B.t2>t3>t1
C.t1>t3>t2 D.t3>t1>t2
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科目：初中物理 来源： 题型：
小丽测量烧杯中热水的温度时，将热水倒入另一烧杯中很少，然后像图4-1-4所示的那样测量和读数。小宇找出了一些错误，但有一条找得有点问题，是（ ）
A.不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低
B.水倒得太少，温度计的玻泡不能完全浸没
C.读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视
D.应该将温度计取出来读数，不应该放在水中读数
图4-1-4
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示：
(1)第三次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将读数填在表格里；
(2)请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；
(3)由表中数据可知水的沸点是_____℃．
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