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小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她弹不同的琴键时,钢琴发出声音的
音调
音调
不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据声音
音色
音色
的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的
振动
振动
产生的,同时也表明声波具有
能量
能量
.深夜,电视音量过大会影响他人休息.为此,有些电视台在深夜播放的电视节目中,屏幕上会有如下提示语:“夜深了,请您把音量关小!”.从环境保护的角度看,这是从
声源
声源
处减弱噪声;从声音的特征看,这是减小声音的
响度
响度
分析:(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(2)声音由物体振动产生,振动停止,发生停止;
(3)声音既能够传递信息,也能够传递能量;防治噪声的途径有在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.
解答:解:(1)按压不同的琴键时,发出的声音的音调不同;依据音色可以分辨不同的琴声;
(2)声音是由物体的振动产生的,烛焰随音乐“翩翩起舞”,说明声波具有能量;
(3)“夜深了,请您把音量关小!”,从环境保护的角度看,这是从声源处减弱噪声,从声音的特征看,这是减小声音的响度.
故答案为:音调;音色;振动;能量;声源;响度.
点评:此题考查声音的多个知识点,深入理解声音的产生、声音的三个特征、声音的利用是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她按在不同琴键上时,钢琴发出声音的
音调
音调
不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据
音色
音色
的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的
振动
振动
产生的,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上
不能
不能
(填“也能”或“不能”)听到钢琴声.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她按在不同琴键上时,钢琴发出声音的________不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据________的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的________产生的,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上________(填“也能”或“不能”)听到钢琴声.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她按在不同琴键上时,钢琴发出声音的______不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据______的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的______产生的,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上______(填“也能”或“不能”)听到钢琴声.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省徐州市睢宁县新世纪中学八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她按在不同琴键上时,钢琴发出声音的    不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据    的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的    产生的,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上    (填“也能”或“不能”)听到钢琴声.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市崇安区八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒.当她按在不同琴键上时,钢琴发出声音的    不同.她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据    的不同来分辨两种琴声的.有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”,这说明声音是由物体的    产生的,她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做,在月球上    (填“也能”或“不能”)听到钢琴声.

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