实验序号 | 铅球代号 | 铅球质量/g | 下落高度/m | 陷入沙中的深度/m |
① | A | 200 | 0.5 | 0.1 |
② | B | 400 | 0.5 | 0.25 |
③ | C | 200 | 1 | 0.2 |
④ | D | 200 | 1 | 0.2 |
分析 影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体质量;
研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体质量和运动路径相同,改变下落高度;研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径.据此分析解答.
解答 解:(1)物理学中对于多因素或多变量的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法,该实验中用到了控制变量法;
(2)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映;
(3)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大;
(4)比较③④两球,两球的质量相同,下落高度也相同,两球的运动路径不同,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径无关.
(5)根据Ep=mgh可得,B球的动能Ep=mgh=0.4kg×10N/kg×0.5m=2J.
故答案为:(1)控制变量法;(2)铅球陷入沙中的深度;(3)①③;物体所处的高度越高,重力势能越大;(4)物体的重力势能与物体运动的路径无关;(5)2.
点评 此题考查学生对于物体重力势能的理解和掌握,注意分析实验时,控制条件.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乙液体的密度一定大于甲液体的密度 | |
B. | 乙液体的质量一定大于甲液体的质量 | |
C. | 甲乙两液体对量筒底部的压力可能相等 | |
D. | 甲容器底部单位面积上所受的压力大于乙容器底部单位面积上所受的压力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/秒 | 温度升高20℃所需要的时间/秒 | 温度升高30℃所需要的时间/秒 | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0~2s内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 | |
B. | 2s~4s内木箱受到的摩擦力大小为50N | |
C. | 4s~6s物体受到的摩擦力和推力是一对平衡力 | |
D. | 6s后人如果停止用力,木箱将做匀速直线运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com