如图为国际空间站中宇航员通过悬浮水珠成像的情景.图中水珠相当于 镜,生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有 (写出一种即可)。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄薛城区兴仁中学第三次适应性训练物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水。在两池的中央各竖立着一只长度相同且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法中正确的是
A.装水的池中标杆影子较长
B.装水的池中标杆没有影子
C.未装水的池中标杆影子较长
D.两池中标杆影子长度相同
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏永丰初级中学初三下期3月月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图是某沿海城市和内陆城市同一天气温变化曲线.请你判断内陆城市一天气温变化所对应的曲线是 (A/B),这是由于沙石的比热容 (大于/小于/等于)水的比热容,吸收相同热量后温度变化 (大/小).
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:综合题
(6分)如图甲所示,是江苏如东风力发电场的外景,该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地,小明在参观了发电场后,对风力发电机产生了浓厚的兴趣。风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢?对这一问题,他做了如下猜想:
①风力发电机的输出功率可能与风速有关
②风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关,小明设计了如下实验步骤:
①如图乙,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码。
②在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。
③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。
(注:电风扇挡位越高,风速越大)
表一:
电风扇挡位 | 钩码的质量(g) | 提升钩码到A点的时间(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
(1)这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小。
(2)通过实验可以得到的结论是: 。
为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:
表二:不同风速下风力发电机每秒获得的风能
风速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s获得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
表三:发电机输出电功率与风速的关系
风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
输出电功率(kW) | 4 | 360 | 1500 | 1100 |
(3)对表二进行分析,你发现风速在5m/s~15m/s的范围内,风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是:E= 。
(4)根据表三,风速为10m/s时,这台发电机1h的发电量可供100只“220V 100W”的路灯工作 h。
(5)风速为10m/s时,这台发电机的发电效率是多大?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:实验题
.某组同学进行“杠杆平衡条件”的探究,实验时猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。经过实验,获得了如下数据:
动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
于是,他们分析所得数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们实验中存在的问题?
① ;② (回答两点)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:选择题
“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示(将蹦极过程近似为在竖直方向的运动)。根据图像可知运动员 ( )
A.重力大小为F0
B.所受拉力F对其始终不做功
C.t0时刻动能最大
D.t0时刻重力势能最小
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡崇安区初三中考一模物理卷(解析版) 题型:选择题
对一名中学生来讲,下列说法中正确的是( )
A.他正常步行速度约为5km/h
B.他正常情况下的心跳频率约为75Hz
C.他的正常体温约为25℃
D.他通常能承受的最大安全电压为220V
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴初级中学初三中考一模物理卷(解析版) 题型:填空题
我们用吸管吸杯中的饮料是利用了 的作用,随着杯中饮料的下降,杯中液体对杯底的压强将 (选填“变大”或“变小”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏江阴月城中学初二3月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.冰壶表面打磨得光滑
B.轮胎上做成凹凸不平的花纹
C.行驶的磁悬浮列车不接触导轨
D.给自行车的后轴上机油
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