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    一条光线垂直入射到平面镜上，入射角是     度，经反射后光线的传播方向改变了     度．
    【答案】分析：根据反射定律进行分析，即入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角；根据入射光线和反射光线的方向确定传播方向的改变．
    解答：解：当光线垂直射到平面镜时，入射光线和法线重合，所以入射角等于零；当经平面镜反射后传播方向相反，所以反射后光线的传播方向改变了180°．
    故答案为：0，180．
    点评：知道入射角和反射角，知道反射定律，会根据反射定律完成反射光路．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?贵阳）为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

    （1）这个实验还需要的一个重要器材是：
    光源（激光笔等）
    光源（激光笔等）
    ．
    （2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：
    沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上
    沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上
    ．
    （3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？
    实验时给对应的入射光线和反射光线编号
    实验时给对应的入射光线和反射光线编号
    ．
    （4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：
    在纸板上看不到反射光线
    在纸板上看不到反射光线
    ．
    （5）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：
    反射光线、入射光线、法线在同一平面上
    反射光线、入射光线、法线在同一平面上
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    星期天，风和日丽，阳光明媚，小王和小张两人在小王家里做作业，小张觉得很刺眼，看看室内并没有强烈的光源呀，他们俩循着光找去，发现楼底下的地上有一块小平面镜，奥秘全在它的身上呢！小王和小张来了兴趣，他们立即制定了研究的课题，并动手设计实验，进行操作．
    （1）你认为他们研究的课题应该是什么？
    光的反射遵循什么规律
    光的反射遵循什么规律

    （2）他们思考了片刻，立即找来一些实验器材进行操作．
    步骤a：在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板，垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面，用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点，并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹（如图所示）．用量角器量出反射光线与折痕的夹角，以及入射光线与折痕的夹角，发现相等．
    步骤b：把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方，再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点，发现平面M上找不到反射光线．
    请你从他们的实验步骤分析，至少可以得出的一条结论是：
    反射角等于入射角，反射光线与入射光线在同一平面内
    反射角等于入射角，反射光线与入射光线在同一平面内
    ．
    你认为他们的实验中不足的地方
    实验次数太少
    实验次数太少
    （至少写出一点）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    星期天，风和日丽，阳光明媚，小王和小张两人在小王家里做作业，小张觉得很刺眼，看看室内并没有强烈的光源呀，他们俩循着光找去，发现楼底下的地上有一块小平面镜，奥秘全在它的身上呢！小王和小张来了兴趣，他们立即制定了研究的课题，并动手设计实验，进行操作．
    （1）你认为他们研究的课题应该是什么？________
    （2）他们思考了片刻，立即找来一些实验器材进行操作．
    步骤a：在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板，垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面，用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点，并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹（如图所示）．用量角器量出反射光线与折痕的夹角，以及入射光线与折痕的夹角，发现相等．
    步骤b：把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方，再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点，发现平面M上找不到反射光线．
    请你从他们的实验步骤分析，至少可以得出的一条结论是：________．
    你认为他们的实验中不足的地方 ________（至少写出一点）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    星期天，风和日丽，阳光明媚，小王和小张两人在小王家里做作业，小张觉得很刺眼，看看室内并没有强烈的光源呀，他们俩循着光找去，发现楼底下的地上有一块小平面镜，奥秘全在它的身上呢！小王和小张来了兴趣，他们立即制定了研究的课题，并动手设计实验，进行操作．
    （1）你认为他们研究的课题应该是什么？______
    （2）他们思考了片刻，立即找来一些实验器材进行操作．
    步骤a：在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板，垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面，用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点，并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹（如图所示）．用量角器量出反射光线与折痕的夹角，以及入射光线与折痕的夹角，发现相等．
    步骤b：把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方，再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点，发现平面M上找不到反射光线．
    请你从他们的实验步骤分析，至少可以得出的一条结论是：______．
    你认为他们的实验中不足的地方 ______（至少写出一点）．
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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年新人教版八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    星期天，风和日丽，阳光明媚，小王和小张两人在小王家里做作业，小张觉得很刺眼，看看室内并没有强烈的光源呀，他们俩循着光找去，发现楼底下的地上有一块小平面镜，奥秘全在它的身上呢！小王和小张来了兴趣，他们立即制定了研究的课题，并动手设计实验，进行操作．
    （1）你认为他们研究的课题应该是什么？______
    （2）他们思考了片刻，立即找来一些实验器材进行操作．
    步骤a：在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板，垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面，用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点，并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹（如图所示）．用量角器量出反射光线与折痕的夹角，以及入射光线与折痕的夹角，发现相等．
    步骤b：把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方，再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点，发现平面M上找不到反射光线．
    请你从他们的实验步骤分析，至少可以得出的一条结论是：______．
    你认为他们的实验中不足的地方 ______（至少写出一点）．

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