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【题目】小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有ABC三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10 cm,凸透镜B的焦距为50 cm,凸透镜C的焦距未知。请你帮他完成下列内容:

1)他利用图所示的装置做探究凸透镜成像规律的实验。

①为了顺利完成实验,应选用 ___________凸透镜(选填“A”“B”);实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25 cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是_________的实像。生活中的______(选填照相机投影仪" 放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。

②小华接着将蜡烛向右移动10 cm,此时应将光屏向________ (选填”)移动才能得到一清晰实像;该像的大小比蜡烛没有移动之前所成的像更_______(选填”)了。

2)小华将凸透镜C固定在光具座上50 cm刻度线处,将点燃的蜡烛放在距凸透镜18 cm处,在透镜另一侧距透镜32 cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。该透镜的焦距范围是_______cm<f<_____cm;由此判断当蜡烛在光具座上45 cm刻度线处时,移动光屏,光屏上_____________(选填不能”)承接到清晰的像。

【答案】A 倒立 缩小 照相机 9 16 不能

【解析】

(1)[1]如果选择B透镜(焦距为50cm),当“研究凸透镜成像的规律”中的时,即物距大于100cm,此时,即像距大于50cm小于100cm,而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0~100cm”,所成的像位置超出了光具座的范围,所以不能选B透镜,只能选择A透镜。

[2][3][4]他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时,即物距,而A凸透镜的焦距是10cm,则,成倒立、缩小的实像,生活中照相机就是利用这一规律工作的;

[5][6]小华接着将蜡烛向右移动10cm,即物距变小,此时的像距应该变大,像变大,故应该将光屏向右移;

(2)[7][8]小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放在距凸透镜18cm处,在透镜另一侧距透镜32cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,此时像距大于物距,凸透镜成倒立放大的实像,物距,则

像距,则

解得

[9]当蜡烛在光具座上45cm刻度线处时,此时物距

凸透镜成正立、放大的虚像,不能在光屏上成像。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法(  )

A. 都正确 B. 只有小明正确 C. 只有小红正确 D. 都不正确

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【题目】重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图7所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( )

A.称重表相当于一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时,称重表的示数越小

D.当车辆越重时,称重表的示数越大

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【题目】现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下图中下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(

A.①②B.③④C.①③D.②④

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【题目】在探究影响电流热效应的因素实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较________________________,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是___

A、力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它

B、探究电流与电压、电阻的关系

C、用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是____________________

(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表)

由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流_____,其产生的热量______

(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中___选填“A”“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_______选填串联并联”)。

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【题目】某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示,根据图象可以判断( )

A. 05s内,小车的平均速度是1m/s

B. 02s内,小车处于静止状态

C. 2s5s内,小车在做匀速直线运动

D. 5s7s内,小车以2m/s的速度做匀速直线运动

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【题目】如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况,由图可知反射角是__________度,折射角是__________度,玻璃在__________侧。(选填“PQ上”、“PQ下”、“MN左”或“MN右”)

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【题目】同学们探究“平面镜成像特点”。

1)小华在竖直的玻璃板前A位置放置点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的像,如图甲所示,用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间,她在图甲所示位置观察________(选填“仍能”或“不能”)看到蜡烛的像。这说明像是由于光的_________(选填“反射”或“折射”)形成的。

2)撤去不透明纸,小华又拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛放到玻璃板后像的位置,发现它跟像完全重合,由此可知平面镜成________(选填“等大”或“放大”)的像。记录物像的位置AA

3)经过三次实验得到三组物、像位置点,如图乙所示,由此可知像和物到镜面的距离________

4)进行三次实验的目的与下列选项不同的是_________

A.探究影响蒸发快慢的因素 B.研究光的折射规律 C.用刻度尺测量课桌的长度

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【题目】某实验小组研究“一个物体只受两个力,且处于平衡状态,这两个力的大小存在什么关系”时,设计并组装了如图甲所示的实验装置。

1)在图乙中的虚线方框内,画出A物体所受外力的示意图。________

2)请你针对探究的题目,分析一下此实验装置存在的问题:__________________

3)请你根据该小组实验装置存在的问题,选用图丙中提供的实验器材,对图甲所示实验装置提出改进建议:_________________

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