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    减弱噪声的途径有三条：一是______减弱；二是______减弱；三是______减弱．
    防治噪声的途径有：在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．
    故本题答案为：在声源处，在传播过程中，在人耳处．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    有这样一则笑话：“甲：‘新搬来的邻居好可恶，昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃。’乙：‘的确可恶！你有没有马上报警？’甲：‘没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。’”请问，笑话中真正的噪声制造者是（   ）。
    A．甲B．乙C．邻居D．没有人制造噪声

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下面减小噪声的方法中，切实可行的做法是（　　）
    A．杜绝一切噪声的产生
    B．在高速公路两边建隔音墙
    C．让产生噪声的工厂尽可能远离人口稠密的地区，并在周围大量植树
    D．在外面噪声比较大时关上门窗

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在摩托车的排气管上加装消音器，是在 ______减弱噪声的；在马路和住宅间设立屏障或种植树木，是在 ______减弱噪声的；戴上防噪声耳塞是在 ______减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    为从声源处减弱噪声，下列措施正确的是（　　）
    A．不让声音发出来
    B．让声源处物体振动速度减慢
    C．加外罩将声源隔离起来
    D．尽量远离声源

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为______cm
    （2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是______．图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图______是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    噪声已成为重要的环境污染和人类健康一大杀手，为了控制和减弱噪声，下列做法中不可取的是（　　）
    A．在居民区，机动车禁止鸣笛
    B．在城市街道两旁种草植树
    C．摩托车的排气管上安装消音器
    D．控制汽车尾气排放

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    控制噪声途径：在______减弱、在______减弱、在______减弱．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板．
    （1）实验时，用橡皮锤敲响音叉A，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑______．这个现象说明______、______（答出两点即可）
    （2）这个实验中用到的探究方法是______．

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