(2分)某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 (选填“增大”“减小”或“不变”).
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(河南卷)物理(解析版) 题型:选择题
某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到到了清晰的像,如图所示。他继续向水凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )
A.光屏应向左移动,成缩小的像 B.光屏应向右移动,成放大的像
C.光屏应向左移动,成放大的像 D.光屏应向右移动,成缩小的像
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:填空题
某汽车的最低耗油可达0.2kg/(kW·h)。最低耗油是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量。(温馨提示:0.2Kg/(kW·h)表示获得1kW·h的能量需要消耗0.2kg的汽油)。已知汽油的热值为4.6×107J/kg,请你通过这些数据写出判断该汽车发动机最高效率的办法。
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是
A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电
C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负电或不带电
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)物理(解析版) 题型:填空题
(4分)某会议室里安装了100只相同的LED节能灯,这些灯全部正常发光2h,且无其他用电器工作,电能表的示数由变为
.已知每只灯的额定电压为220V,则通过每只灯泡的电流为 A;实验表明,一只这样的节能灯与一只60W的白炽灯正常发光是亮度相等.与使用60W的白炽灯相比,100只这样的节能灯正常发光2h可节能 kW?h.
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)物理(解析版) 题型:选择题
(2分)微距摄影是指照相机通过镜头拍摄与物体等大或稍小的图象.如图所示,一次微距摄影中,拍摄图象与物体等大,光学镜头等效为一个凸透镜,则物体一定位于
A.两倍焦距以外
B.两倍焦距上
C.两倍焦距与1倍焦距之间
D.1倍焦距以内
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:实验题
(10分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:
(3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0V.接着应将滑片向 滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为 W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为:),借助原有的实验器材,顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤:
。
(用相应的字母表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P额= (用已知量和测量量表示)。
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:填空题
对人体来说,安全电压一般不高于 V。在家庭电路中,通常用 判断火线和零线,用 测量电路消耗的电能.
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏无锡卷)物理(解析版) 题型:实验题
小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程0﹣15V,0﹣3V),电流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2.
(1)为完成此实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 A.
(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0.14A时,电压表的示数是2.1V,当电流表的示数是0.2A时,电压表的示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是 V,未知电阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是 .
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